书籍是人类进步的阶梯，获取知识的途径来自于书籍，每个人都听过父母耳提命面的教导，总是会无时无刻的监督，好好学习，考出好成绩。随着大家对教育的重视越来越高，现如今学生所接触的教育以及教辅材料也变得格外丰富。

其实这种现象是好事，不过，在各个地区以及教材版本的不同，让很多家长发现了令人震惊的问题，那就是读教材，让家长悬着的心情迟迟无法平静。

小学教辅又现“不良暗示”，内容排版都有问题，真不怪家长敏感

因为“毒教材”的影响会在潜移默化中给学生造成不良的结果，家长对此忧虑万分，希望读教材能够尽快杜绝还给学生安静并健康的学习环境。

在大家的印象中，教辅书应该是经过严格审核流向市场的对学生的学习有帮助，只不过在近期有家长发行许多教辅资料，有着明显的不良暗示，让人没眼看。估计家长看后也接受不了。

在一本爱学习的好孩子书籍中，本来是积极且正能量的名字，然而书名的排版，刻意强调4个大字，标大标红，难怪现在的孩子们普遍早熟。家长看到这样的内容都觉得无法言喻很明显，带着不良暗示。

不怪家长敏感，主要也是怕学生受到影响。除了这类现象以外，还有一首诗词春晓，令人耳熟能详，在教辅资料上出现了歧义，左边和右边完全是两个诗人。虽都是唐代，但一个是杜甫，一个是孟浩然，一首简单的古诗出现这么大的漏洞，估计作为家长很难接受。

“春晓”是孟浩然古诗中的一首是学生的必背古诗词，如果连这种常识都不能确认，又如何谈编写教材呢？不能凭一句认错了，就敷衍了事。面对市面上带有歧义的教辅资料，家长很难做到彻底的根除。但是在为孩子挑选时可以谨慎选择，着重发现内容中是否有不良引导等等。

学生的教育是大事，学生也无法辨认什么是对什么是错，长时间下去学生将会受到影响，产生一生的责任。有些教辅材料不仅在内容常识和编写上有漏洞，还有着恶意篡改历史的现象。

在火烧圆明园事件中，两个身穿清朝服饰的人一脸坏笑，举着火把而身穿“usa”字样的消防员，却拎着水桶救火，令人怀疑出版社到底是什么居心？

家长的力量很难改变，带有特殊意义的内容向从根源上改变需要加大力度，不论是在印刷还是审核中，各个环节都要有相关标准和制度规定，教辅资料也更不易马虎。

除了家长以外，老师在为学生挑选教辅资料时，要仔细斟酌订阅相关材料，仔细查阅，避免带有不良信息的材料进入学生的视野中，在多方努力下一定会给学生创造更好的环境。

小学教辅内容排版都有问题，不怪家长敏感，相信在学生的学业过程中离不开家长学校老师的帮助，面带不良暗示的书籍，一定要好好挑选。在挑选教辅资料时仔细对比，希望有关部门可以加大整改力度，彻底根除带有不良信息的内容。

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