一、班会主题

“快乐新学期，一起向成长”

二、班会目的

1.帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活，缓解入园焦虑情绪，让幼儿感受到幼儿园的温暖和快乐。

2.引导幼儿回顾上学期的美好点滴，激发他们对新学期学习与生活的期待和热情。

3.培养幼儿良好的生活、学习习惯以及安全意识，为新学期顺利开展各项活动奠定基础。

三、班会时间

[具体开学日期]上午（建议安排在入园后的第一节集体活动时间，时长约30分钟左右）

四、班会地点

幼儿园班级教室

五、参与人员

班级全体幼儿及教师

六、班会准备

1.教师提前收集上学期幼儿在园的生活、学习照片和视频，制作成简单有趣的回顾短片。

2.准备一些小贴纸、卡通徽章等小奖品，用于奖励积极参与互动的幼儿。

3.布置教室环境，营造温馨、欢快的开学氛围，如张贴新学期的欢迎标语、摆放一些可爱的毛绒玩具等。

4.准备与安全知识相关的图片或道具，如交通信号灯卡片、简单的急救用品模型等。

七、班会流程

（一）欢迎回园（约5分钟）

1.教师穿着可爱的卡通服装，站在教室门口热情地迎接每一位幼儿入园，给幼儿一个大大的拥抱，并亲切地说：“宝贝，欢迎你回来呀，老师好想你呢！”

2.引导幼儿观察教室的新布置，提问幼儿觉得教室哪里变得不一样了，激发幼儿的兴趣和好奇心。

（二）回顾上学期（约8分钟）

1.教师播放制作好的上学期回顾短片，一边播放一边简单地向幼儿介绍画面中的活动场景，如：“看呀，这是我们上次一起做手工的时候，大家做的小花朵可漂亮啦！”“这是我们在操场上做游戏，玩得好开心呢。”

2.播放结束后，鼓励幼儿说一说自己印象最深刻的一件事，邀请几位幼儿分享，分享完后教师给予肯定和小贴纸奖励，如：“你记得真清楚呀，说得太棒啦，奖励你一个小贴纸哦。”

（三）新学期展望（约7分钟）

1.教师拿出一张大白纸，上面画着一颗大大的爱心，告诉幼儿这是“新学期心愿树”。

2.引导幼儿思考在新学期里自己想要做什么，比如学会唱一首新儿歌、交到一个新朋友等，然后请幼儿逐个走到前面，在小纸条上简单画下或者请老师帮忙写下自己的心愿，再贴到“心愿树”上。

3.教师对幼儿的心愿表示期待和鼓励，说：“相信大家在新学期一定都能实现自己的心愿哦，老师会陪着你们一起努力的呢。”

（四）习惯培养（约5分钟）

1.教师通过简单的儿歌或者小游戏的方式，引导幼儿复习上学期学过的一些生活习惯，如正确洗手、排队喝水等，比如带领幼儿一起唱洗手歌，并现场演示正确洗手步骤，让幼儿跟着做一遍。

2.提出新学期在生活、学习方面要养成的新好习惯，如自己整理玩具、主动和小伙伴打招呼等，鼓励幼儿积极去做到，告诉幼儿做到的小朋友会得到卡通徽章奖励哦。

（五）安全教育（约5分钟）

1.教师拿出准备好的交通信号灯卡片，向幼儿讲解简单的交通安全知识，比如红灯停、绿灯行，过马路要走斑马线等，通过提问的方式让幼儿参与互动，如：“宝贝们，看到红灯的时候我们要怎么做呀？”答对的幼儿给予奖励。

2.简单介绍一些在教室里、操场上活动时需要注意的安全事项，如不能在教室里乱跑、玩滑梯要排队等，用生动的图片或者小故事让幼儿更直观地理解。

（六）结束环节（约5分钟）

1.教师再次强调对新学期的期待，鼓励幼儿开开心心地度过每一天，说：“希望在新的学期里，咱们每天都能开开心心的，一起学习，一起做游戏哦，老师爱你们呀！”

2.带领幼儿一起唱一首欢快的儿歌，如《我爱我的幼儿园》，在轻松愉悦的氛围中结束本次主题班会。