前段时间，有段视频。
那可真让人血压 “蹭蹭” 往上涨！
学校运动会，接力跑正激烈呢。一穿黑衣服男生全力冲刺，好家伙，一穿红色马甲志愿者 “嗖” 地窜出来，挡在男生前面。
黑衣男生想推开他，结果两人全摔倒了。
夺冠没指望了，黑衣男生懊悔地扶着额头。那志愿者呢？
罪魁祸首啊，连句道歉都没有，直接拍拍屁股走人。
谁能搞懂这志愿者为啥比赛时往跑道里窜，还突然变道挡参赛者？
犯这么大错，跟个没事人似的，走得那叫一个潇洒，倒地的参赛者都不扶一下。
最近网上超火一段话，形容这志愿者行为太贴切：
“感觉好多人好像有点‘那啥’，生活能自理就被当正常人，其实脑子不太灵光。”
注意啊，这 “轻微智障” 可不是医学诊断，就是大家平常相处时的感觉：
“这人咋回事，做事说话不像个正常人呢？”
就像这几天热搜上的 “预制人”。
啥是 “预制人”？
就跟预制菜似的，智力像还没解冻，交流起来跟 “人机” 似的。身边有没有这类人？
来对对号。
一：阅读障碍，理解信息能力差得离谱，得让人反复说。
比如说，你给同事发文件，清清楚楚讲：“黑白双面打印，要两份。”
同事跟有阅读障碍似的：“没彩色打印机啊。”
你耐着性子回：“那就黑白打印。”“要几份？”
“两份。”
“单面打印？”
“双面……”
再比如，同事发消息：“我伞忘门口了，帮我拿一下。”
你赶紧问：“哪个门口？啥颜色伞？”
他倒好，自说自话，跟没看见你问题似的：“呜呜呜，我刚买不久，都没用几天。”
你得反复问好几遍才能得到有效信息。
二：活在自己世界，答非所问。
你问 A 还是 B，他给你来个 “or”。
你问领导：“明天啥时候接您？” 领导回：“明天吧。”
“师德考核表交述职组长还是教研组长？”
“组长。”“
中秋送月饼送莲蓉味还是凤梨味？”
“要送的。”
还有人一直叫你 “吴老师”，你明明姓 “马”，你跟他说：“我姓马，叫我小马就行。”
他来一句：“吴老师比较正式。”
三：拒绝思考，简单常识都不动脑。
你让主任把银行卡四个角拍全。
他给你发四张银行卡每个角的照片。
你发天空照片朋友圈，有人问：“天这么亮？”
你回：“7 点多拍的。”
他又问：“你们那儿才 7 点多？”
你答：“不是，快凌晨 1 点了。”
他还问：“天这么亮？”
再有业主在群里发飙：
“物管放业主门前两根植物啥意思？羞辱业主？没见过这样对衣食父母的物业！”
其他业主看不下去，纷纷在群里解围：
“艾叶已收到，谢谢。”
真搞不懂，一盆艾叶咋就联想到羞辱了。
和预制人沟通，那简直是 “要命”，费劲得要死，心累到不行。
知乎上有个浏览量高达1亿多的问题：“和听不懂话的人沟通是什么体验？”
知乎有个浏览量超 1 亿的问题：“和听不懂话的人沟通啥体验？”
高赞回答一针见血：“听不懂话，其实就是没听。”
德国思想家朋霍费尔提出 “社会性愚蠢” 概念。
啥意思？有
些人智商测试没问题，但就是 “蠢”。
为啥？
思维和表达固化，设定好就改不了。这就是为啥他们像 “人机”。
动物学家有个有趣实验。
雌火鸡超称职，关爱孩子，警惕性高，危险来就把孩子护在身下。
但奇怪的是，这母爱行为靠小火鸡 “叽叽” 声触发。
有 “叽叽” 声，火鸡妈妈就照顾，没声就注意不到。
动物学家把雌火鸡和臭鼬充气玩具放一起。臭鼬是火鸡天敌，正常情况火鸡会攻击。
可这臭鼬玩具里有能放小火鸡 “叽叽” 声的录音机。
听到声，雌火鸡不攻击了，还把臭鼬玩具护在翅膀下当孩子。
录音机声一关，立马翻脸攻击。这就是固定行为模式，像预设程序的机器，声音是开关。
不可思议的是，社会性愚蠢的人就像雌火鸡。
思维封闭，行为固定。他们有这些特征：
一是不接受不同观点和思维，像守领土一样守固有认知；
二是永远觉得自己对，自动过滤有用新知；
三是知道错也不改，别人提就恼羞成怒；
四是聊天时根本不听你说啥，只顾自己说。
所以啊，碰到预制人，别想改变他们，认知闭合了，难接纳新东西。
我们自己也要小心，别不知不觉变成 “预制人”。
老用固定视角看事，固定模式行动，看世界会越来越窄。
得有空杯心态，多读书、学习、和不同人交流，才能看到更大天地。
在这个信息爆炸、人际交往频繁的时代，我们不能被固定思维束缚，要保持敏锐与灵活。
与那些 “预制人” 打交道时，虽说无奈，但也要尽量保持理智与耐心，说不定哪天他们就 “解冻” 了呢？
可要是自己陷入了这种 “预制人” 的状态，那可就真的在时代浪潮中 “掉队” 了。
无论是生活中的琐事交流，还是职场上的重要沟通。
都需要我们用心去理解、去思考，而不是机械地回应。
希望大家都能成为人际交往中的 “智慧担当”，而不是让人头疼的 “话题终结者”。
让我们的社交圈充满活力与创意，远离那些 “人机” 对话般的尴尬与无奈。
向着更美好的交流境界进发，别让自己在 “预制人” 的怪圈里打转，冲就完事儿了！
