重要的话说三遍
重要的话说三遍，这句话已经越来越广为人知，那么我们就要思考了。为什么要说三遍呢？说三遍有说三遍的必要性。如果只说一遍不说三遍，重要的话可能就传达不完整，就有可能误事。在信息传播理论上。如果原始信息量是100的话，每传达一遍，接收者能有效接收的信息可能就是70~80%。也就是说接收的信息是不完整的。遗漏掉的那一部分，有时也很重要。如果说两遍，漏掉的信息就会少很多，说三遍漏掉的信息就更少了。这样就可以保证信息的传播更完整。看着后两遍是多余的，其实是有用的多余，它能使信息传递更可靠。其实“重要的话说三遍”这个句话里的三只不一定就是“一、二、三”的三，它可能指的就是多，也可以4遍、5遍、6遍、还可以是更多遍，总而言之它需要有用的多余。
复习的重要性
除了传达信息要求有重复冗余，其他方面也会要求有一定的冗余。比如在教育上有“书读百遍，其义自见”的古训，还有复习的时候，要在没有遗忘的时候复习，也就是及时复习，还有经常复习。因为人们都是会遗忘的，所以为了把信息记忆完整，就需要多次重复学习。学习的次数越多，记忆的信息也就越完整。教育方面还有一个词叫“过度学习”，也就是要学习知识的话，需要多次辛苦的学习，比如大量的重复记忆和大量的重复训练，这样即使遗忘了，也不会遗忘太多，从而保留更多的学习成果。
确保摧毁
在军事上，第一个故事。传令时经常有这样的要求，就是传令兵在传令的时候，传达命令的人说一遍，然后让接受命令的人再复述一遍。如果不能完全复述，就需要再传达一次，直到能够完全复述为止。这样“一个命令多次传达”的方式，也就是有用的多余。它可以使命令的传达更完整更可靠。
第二个故事。军事上对重要目标要求确保摧毁。假如每一发炮弹的命中率是60%，那么两发的话就是1-40%*40%=84%, 三发炮弹的话就是1-40%*40%*40%=93.6%。所以要想把敌机击落，那么往往都是几发包炮弹齐射。这比只发射一发炮弹命中率高很多。有人说，如果第一发炮弹就已经命中，其它炮弹不是就浪费了吗？其实这不是浪费，这是有用的多余，是为了确保摧毁目标而做的动作。如果没有达到目标，那么今后的损失就会比这几发炮弹多好多倍。
多路供电
在很多医院做手术的时候需要确保供电，这时如果只有一路供电线路，那么电路出现故障以后，手术就可能失败，往往会造成生命的代价。那么，为了保证手术成功，往往要求有两路、或三路供电线路，一条线路出现问题，其它线路顶上，也就使损害降到最小。
在贫穷的时代，人们做事情的时候往往只要能做成就行，不舍得花太多的钱，购买多余的闲置备用的装备。造成的后果就是如果设备损坏，那么就会耽误很长时间，现在国家经济发展了，人们的经济条件改善了，在购置医疗设备的时候往往就会多买一些。正在使用的设备一旦出现问题，可以立刻更换零件或者是换另一台设备，这就保证了工作的可靠性。
储备人才
在一些重要的岗位上，往往一个人或少数几个人就可以完成，但是在配置人力的时候，往往多配置一个人。这样做就是为了当有人出现问题的时候，备用的人可以随时顶上，从而使重要的岗位始终有人在正常工作。学校里老师的配置也是这样，某个学科本来只需要那么5个老师，现在就安排6个老师，如果5个老师中有一个老师因为有事无法上课，另一个人可以顶上。假如没有安排冗余的人，那么5个老师中一旦有一个老师出现问题，那么，几十个甚至上百个学生，就没有老师可以教他们了。
在国家组织的考试，如：研究生考试、高考、中考、公务员考试等，监考员的人数都会多一些，叫备用监考。遇到监考老师去厕所，临时有病或其他事情不能监考时，就用备用监考顶替。
收集信息
人们在传递信息的时候，往往需要同一个信息需要传达多次，那么在收集信息的时候，同一个信息也可以设置为收集多次，比如说要收集一个人的身份信息，往往需要填写姓名。性别出生年月日和身份证号，那么身份证号里就已经包含了性别和出生年月日，为什么还要再输入性别，出生年月日呢，这是为了保证信息的可靠性。如果性别和身份证号里的性别代码不一致，那么就会发现出错了，如果年月日和身份证里的年月日信息不一致，那么信息也会显示错误。如果只收集身份证号的话，一旦身份证号里的性性别和年月日信息有问题，是没办法立刻发现的。这样就降低了信息的准确程度和可靠性。
重复训练
人们要想养成习惯的话，最短需要21天，最长需要半年，一年甚至更长时间。同样的行为，需要多次重复，大量的重复是有意义的重复，有利于养成习惯。体育运动员在训练的时候，往往一个动作需要重复很多次，特别是乒乓球运动员，一次训练挥拍动作就要做上千次。这些动作都不是多余的，都是为了把正确的动作练成自动化提高可靠性。跳水运动员跳水也不是说只跳少数几次，而是每天都要跳，一连跳很多天。这样跳水的动作才能固定，形成自动化动作，在比赛的时候就可以更很有把握的取得好成绩。
中庸之道
所有的事情在。往往有利也有弊，那么如果重复的话太多就会给人一种啰嗦的印象，而啰嗦往往使人感到枯燥，心生厌烦。这样我们在确定重复次数的时候，就需要在完整传递信息和不啰嗦的之间，综合考虑，做一个平衡。这就是辩证法，也是中庸之道。
人们可以使用多种媒体传递信息，如视觉、听觉、触觉等，不同的媒体传递信息的效率不同，如果能够选择更高效的媒体，就可以较少冗余。听觉效率的，需要多说几次；视觉效率高，可以少看几次；多种媒体综合应用，效率更高，可以减少冗余。
有些重要的信息，必须记牢，还可以增加信息，使信息便于理解记忆。如把几个抽象的词，经过添枝加叶，编成故事，更容易记忆。添枝加叶的时候，扩大了信息的冗余。
