清晨翻看手机日历，目光落在“二月初三”几个字上，指尖蓦然一顿——今日竟是“状元日”！这个日子，第一次听还是在云南的时候，当时从普洱去景东，路上司机就提到过，说是二月初三的特别之处，让我去了景东，感受一下他们当地的一个文化。

之所以把它称之为状元日，源自于对文昌帝君的一个祭拜，而文昌帝君就是天上的文昌星群，后来逐渐被人格化，元朝的时候把张亚子，定为文昌帝君，这天是其赐福的日子，也是文昌星君睁眼的日子，更是读书人的大日子。

二月初三，既是文昌帝君诞辰，亦是民间“开智祈福”的重要节点。那些流传千年的习俗，并非迷信，而是将父母对子女的殷切祝愿，化作可触摸的仪式感。今天二月初三“状元日”，5件大事别忘做，为孩子开智纳福，照亮前途。

第一件事：拜文昌

在云南景东，这天有拜文昌的一个习俗，当地人认为，文昌帝君掌天下文运，自唐代起便是读书人的精神寄托。《文昌帝君阴骘文》记载：“帝君曰：吾一十七世为士大夫身，未尝虐民酷吏。”古人拜文昌，拜的不仅是神灵，更是对“修身立命”的敬畏。

而且作为父母，也会在这天点燃一盏莲花灯，教孩子双手合十：“愿你不为分数所困，但求明理向善。

第二件事：吃枣糕

枣糕取“早登高第”之意，也有的地方会选择其它的食物，比如这天有选择吃葱的，葱饺谐音“聪慧”，鲤鱼汤则暗合“鲤鱼跃龙门”。这些吃食在宋代便已盛行，《梦粱录》记载临安城二月初三“士子竞食鲤鱼羹，以祈文思泉涌”。

所以在这天的时候，还可以选择吃上一点枣糕，也寓意着把吃进去的粮食变成脑子里的道理。

第三件事：悬魁星

在这天的时候，我们还可以在墙上悬挂魁星，根据记载：魁星赤发蓝面，足踏鳌头，右手执朱笔，左手握银锭——这“锭”与“定”同音，暗含“必定夺魁”之兆。

相传魁星生前相貌丑陋却才华横溢，殿试时因容貌落榜，投江后化作文运之神。这故事总让我想起《聊斋志异》里的叶生：“文章憎命达”，但命运终究会奖赏坚持的灵魂。

第四件事：开笔礼

在《礼记·内则》中记载“子能食食，教以右手”的古礼，为孩子举行“微缩版”开笔礼。一方歙砚、一支狼毫、一张洒金宣纸，最简单的文房四宝，却可以让他兴奋得像个小书生。

“一撇一捺，先写‘人’字。”这仪式在唐代被称为“破蒙”，韩愈《师说》中“彼童子之师，授之书而习其句读者”的场景恍在眼前。

五、登高望远

这天还可以带着孩子去爬山，为什么要今天爬山呢？你看古人赶考要跋涉千里，我们今天走的路，就像求学的路——走累了可以歇脚，但方向不能丢。明代地理学家徐霞客，他22岁开始游历山河，用脚步丈量出另一种“状元人生”。因此，这天带着孩子去爬山，也有很好的教育意义。

那些焚香叩拜的仪式、那些口耳相传的食俗，从不是要给孩子套上“必须成功”的枷锁，而是将中华文明里“敬惜字纸”的虔诚、“诗书传家”的温情，化作春风细雨。当现代教育陷入内卷焦虑时，或许我们更需要这样的日子——提醒自己：真正的“状元”，不是卷面上的满分，而是眼中有光、脚下有路的生命气象。