前段时间无意间刷到了一段北大教授赵冬梅的访谈。

让人意想不到的是，身为全国最高学府教授的赵冬梅老师，竟然有个初中辍学的儿子，更让人惊讶的是，赵老师是支持儿子辍学的。

这真的很难想象！

赵教授一直以来信奉的是“快乐教育”，即使身在以“卷”出名的海淀，但儿子依然与一个无忧无虑的童年。

直到进入小学，一件事让赵教授和儿子都懵了。

那是一次考试，儿子考到了90分，赵老师发自内心地为儿子感到骄傲。没想到，老师却满脸讥讽地对她说：“你知道我们班其他同学都考了多少分吗？”

赵老师这才知道，这次考试大部分同学都是95分以上，只有一个吊车尾考了80几分。

在这样的环境中待久了，赵老师的儿子开始厌学，并拒绝去学校。

如果换成一般的父母会采取什么措施？也许是疯狂补课，也许是努力劝孩子，也许是在和孩子一次次交锋中亲子关系变差。

但赵教授却反其道而行，她认为条条大路通罗马，学习不行，她却发现了孩子其他的优点。

儿子喜欢四驱车，参加过比赛，还会自己修车；

儿子英文不错，为了修车，能阅读全英文的说明书。

还有一段时间，儿子突发奇想，准备自己做裤子，于是买来了服装学院的教材，自学了打版、制版。

到最后，赵老师不禁感慨道：“原来，我只认得读书这一条路，但当我开始接纳儿子后，我的世界也被打开了。”

学会接纳

也许会得到不一样的结果

奥运冠军邓亚萍曾分享过自己教育孩子的一段经历。

有段时间，儿子沉迷网络游戏，并立志将来走电竞这条路。

邓亚萍虽然有些忧心，却并没有强势制止，更没有否定儿子的选择。

她平静且温和地对儿子说：

“如果你真的对这个感兴趣，你可以走电竞这条路。”

为此，她还专门去了两家国内顶级的电竞俱乐部，了解他们是怎么训练的，作息是怎样的，并把这些一五一十地告诉了儿子，让儿子自己定夺。

结果，儿子认真思考后，果断放弃了电竞这条路。

所以，你看，真正厉害的父母，都懂得 “以退为进”、“以柔克刚”。

当孩子出现问题时，跟孩子硬刚，较劲，不会解决问题，反而会让问题变得更糟。

与其如此，我们不妨换一种思路教育孩子。

每个孩子从生下来就有他的道

曾看到过这样一句话，深以为然：

“孩子生下来就有他的使命，他有他的一条道。

父母要做的就是帮助孩子发扬长处，规避短板，最大限度地发挥孩子的潜能。”

在一次家长的分享活动中，每个家长在一张纸上写下对孩子的期许，我们发现，有健康、幸福、坚毅、自由、幽默、快乐、领导力、独立思考等等；同时，在另一张纸上写下我们认为孩子需要改变的一些方面，有磨蹭、多动、话太多、脾气暴躁、不讲礼貌等等。

为人父母，我很理解，每个家长都希望自己的孩子能够生活的很好。但是，我们也惊奇地发现，我们对孩子的期许，其实是我们认为孩子应该改进的源头。

也就是说，它们其实是一致的，当一个孩子磨蹭的时候，很可能是在认真独立思考问题；一个孩子多动的时候，很有可能是在培养行动能力和领导力。

我们期许的，和我们抱怨的，其实是一件事情！

因此不要用自己的标准来强制要求孩子了，不要在不如意的时候就大声吼骂，每一个孩子都有自己的道路，父母只需要细心浇水，静待花开就好。