马云改变了很多人的命运，但他说了一句话，引起了热议。

马云说：“现今社会，如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行记、背、算（这些），不让孩子去体验，去玩，我可以保证：三十年后孩子们找不到工作。因为他们无法竞争过机器、智能”。

在马云说了这句话后，引起了父母的思考，不让孩子去玩，就找不到工作吗？那么父母应该让孩子怎样玩呢？

为什么要让孩子玩？

1、玩出思维能力

未来的社会一定需要思维能力强的人，那就需要让孩子去玩，因为爱玩的孩子往往，思维能力才会得到更好的发挥，在未来得到更好的发展。

2、玩出适应能力

适应职场不仅需要工作能力，更需要社交能力、抗压能力和合作能力，会玩的孩子这几种通常会更好。

要让孩子玩什么？

马云曾发言：“一个国家要强盛，我们必须把资源放到幼儿园、小学、初中和高中上，如果一个国家过度把资源放在大学研究生，是不可能有前途的。”

《发展心理学》中也提到：“要想孩子学习能力超群，6岁之前的玩耍非常重要。”

通过玩游戏使孩子自由地学到知识，是3-6岁孩子主要的学习方式，家长可以多给孩子玩以下几种类型的游戏：

1、运动类游戏

有关研究者对刚运动完的孩子进行扫描后，发现运动能使大脑变得更加灵活，也能激活大脑认知活动的部分。

通过此游戏可以使孩子更好地体验周围的环境，也是孩子认知世界最有效的方式。因此父母一定要带孩子多做户外运动，孩子的身心才会得到更好的发展。

2、思维游戏

在孩子6岁前，正处于具象思维时期，没法了解比较抽象的知识，因此大部分家长让孩子死记硬背，这是不可取的。

在6岁前也是思维快速发展的时期，家长应多向他提问题，引导孩子思考、并寻求答案。

3、猜谜游戏

父母通过陪孩子玩此项游戏，可以建立孩子语言与形象的关系，能激发孩子多角度地去思考问题，可以促进孩子智力开发，因此父母在孩子六岁之前，要多陪孩子玩此项游戏，能给孩子带来许多好处。

有不少家长都找我要游戏类的书单，我整理了一下儿子小时候用过的书，大家可以参考一下：

《蒙特梭利早教》共8册

主题：蒙氏早教

适龄：0-6岁

这套书以蒙氏教育理念为基础，用大量相关的益智游戏作为辅助，培养孩子在数学、语言、智力、感觉、社会生活、艺术、左脑、右脑方面的能力。

通过运用蒙氏教育对孩子的启发，激发出孩子对数学、语言、艺术等方面的兴趣，从而激发孩子学习的自律性。并利用益智游戏锻炼孩子的各种能力。

书中的游戏都有一个基本的主题，比如这个“分圆”的主题就是图形，锻炼的是孩子对圆的理解和对数的组合的理解。

游戏旁边还会有难易程度的标识，和可以提示孩子的“蒙氏指导”。

游戏还会有拓展部分，家长可以按照引导用其他方式或材料引导孩子自制新的游戏方法，触类旁通。

《儿童全脑思维训练》共4册

主题：科普知识、思维游戏

适龄：4-8岁

4册4个主题，“酷玩篇”以宇宙探索为主题，可以让孩子探索宇宙、了解宇宙、星系等天文知识。

“奇趣篇”以数学思维为主题，可以让孩子学习运算、认识序数、图形、货币等数学常识。

“创想篇”的主题是穿越之旅，可以带孩子了解史前生物、历史文明等方面的常识。

“欢乐篇”的主题是科学实验，可以帮孩子认识自然规律、自然现象，培养对科学的兴趣。

《幼儿左右脑开发游戏书》共10册

主题：专注力、数学能力、逻辑推理、分析能力、记忆力、观察力、空间感知、视觉训练、语言能力、创造力

适龄：2-6岁

书中由资深早教专家精心设计了320个潜能开发游戏，孩子可以从中收获快乐，同时也得到眼、手、脑的锻炼，全方位的开发左右脑。

希望家长多去了解一些育儿经验，根据不同的孩子，采取不同的教育方式，只要家长对孩子重视，不放弃孩子，那孩子的未来一定会有成就的！为你的孩子尽一份责任，还孩子美好人生！