近日，由安徽省技能人才管理服务中心主办的 “2025 年第一期技能人才评价质量督导业务培训” 正式拉开帷幕。本次会议由安徽省技能人才管理服务中心张开成主持，旨在深入贯彻落实国家关于技能人才培养与评价的相关政策，提升全省技能人才评价工作的质量与水平，为全省评价机构中从事内部质量督导工作的人员开展，培训及督导考核工作为期半天。

黄山市人力资源和社会保障局、黄山市人事培训考试院（黄山市职业技能鉴定指导中心）、黄山学院职业技能等级评价中心、黄山职业技术学院职业技能等级评价中心、黄山旅游管理学校职业技能等级评价中心、黄山市技工学校、黄山市人力资源有限公司、黄山市培真职业技能培训学校有限公司、黄山市德茗舍茶艺职业培训学校、黄山市皖嫂职业培训学校、黄山东理职业培训学校培训部副主任章惠津、学校招生办主任徐杨参与此次培训。

多维督导聚焦重点领域

培训内容紧密围绕技能人才评价工作的关键环节展开。着重介绍了 “新八级工” 制度的实施情况，这一制度是国家深化技能人才评价体系改革的重要举措，对于完善技能人才职业发展通道、激发技能人才创新创造活力具有深远意义。同时，对技能人才评价工作规程以及质量督导指标体系进行了深入解读，为评价工作提供了清晰的操作指南和衡量标准。此外，还针对质量管理重点、质量督导方法以及共性问题应对等方面进行了详细介绍，致力于提升督导人员的专业素养与实际工作能力。

会议以 “严谨、郑重” 为核心目标，精心设置了三大检查维度。其一，切实加强职业技能评价质量管理，依据《关于健全技能人才评价体系提升职业技能培训质量的意见》等相关政策文件，从源头上把控评价质量，确保评价结果真实反映技能人才的水平。其二，健全技能人才评价质量督导指标体系，通过科学、合理的指标设置，实现对评价过程的全方位、精准化监督。其三，试行技能人才评价命题技术规程，规范命题流程，提高命题质量，为技能人才评价提供科学、公正的考核依据。

问题导向促进机制优化

为进一步规范职业技能等级评价流程，加强质量管控，依据《关于做好技工院校学生职业技能等级认定试点有关工作的通知》（皖人社秘〔2019〕283 号）、《关于全面推行企业职业技能等级认定工作的通知》（皖人社秘〔2019〕284 号）、《关于遴选职业技能等级认定社会培训评价组织的通知》（皖人社秘〔2020〕65 号）以及《关于印发 <安徽省职业技能等级认定工作规程（试行）> 等五个制度文件的通知》（皖技管服〔2022〕4 号）等一系列文件精神，制定了详细的工作指引。这些文件为职业技能等级评价工作提供了全面、系统的政策依据，从不同层面规范了评价工作的各个环节，有效解决了评价过程中可能出现的标准不统一、流程不规范等问题，为技能人才评价工作的健康发展奠定了坚实基础。

长效机制构建协同格局

本次督导培训致力于达成三大目标。一是规范性，确保督导工作的每一个步骤都严格遵循相关法律法规和政策文件，做到有迹可循、有据可依，使督导工作在法治轨道上运行。二是可视性，通过建立透明的工作机制和信息公开渠道，让督导工作全过程公开透明，接受社会监督，增强评价工作的公信力。三是统一性，严格要求考试试题、题库按照统一标准进行编制，坚决抵制机构、部门与考生之间的私下串通行为，维护评价工作的公平公正。

通过此次培训，安徽省将进一步强化技能人才评价质量督导工作，提升技能人才评价的整体水平，为全省技能人才队伍建设提供有力保障，助力经济社会高质量发展。