象形文字是由图画文字“进化”而来的，可以说是一种古老的字体，和语言不同的是，象形文字是一种表意文字，学生无论从学习方面，还是使用方面，都比较繁琐，因此引进了现在的简化字体。

但对于小学生而言，他们刚接触汉字不久，有时候在书写汉字时，会“剑走偏锋”。

在刷短视频时，看到一位家长将自家孩子的作业上传到网络中，引起了网友们的热议，这是一位低年级小学生书写的文字，由于被老师罚写“爷”字，整整写了一页纸。

纵观前两行文字，还能看得出来这是“爷”字，虽然算不上漂亮，但也是中规中矩，让家长和老师认为，这名学生是在用心书写文字，态度还算端正。

但越往下看越不对劲，感觉“爷”字从当代文字“蜕变”成了“象形文字”，网友们看到之后也忍俊不禁，甚至连家长都无奈道：这孩子是个人才，将来或许在书法方面能够展现不一样的天赋。

再看评论区中网友的评论，更是让人喜笑颜开，一位网友说：爷爷一开始眼睛看不清，戴上了眼镜，后来可能看不见了，直接戴上墨镜了？

还有一位网友为这名小学生不同版本的“爷”字进行了说明，一开始戴水镜，后来是近视镜，再后面是老花镜，最终戴上了墨镜。

网友们的评论着实说出了精髓，但当家长看到孩子们的这些作业时，估计要血压飙升了，学生不按套路出牌，把罚写汉字变成了“美术展”。

这位同学不仅“爷”字写出了戴墨镜的感觉，被罚写的“飞”字也是别具一格，前三行字体还能看出来字本身的样子。

但越往后看，才发现字体真的“飞起来了”，有网友说，这不仅要“竖着飞”，还需要“横着飞”，学生真是太有才了。

再看这个“雨”字，从第一行开始，学生这个字就没有写对，越往后越离谱，简直就像是在解说“天气预报”，从小雨到大雨，再到暴雨，最后直接变成了倾盆大雨。

但从文字书写方面来看，这名小学生的“罚写”确实不过关，但从孩子的想象力角度来分析，也的确是个人才。

至于学生将来该往哪个方向发展，还需要看家长如何引导。或许很多父母会挠头苦恼，不知道问题出在哪，为何孩子们学习写字会如此困难？

对于这个问题，家长需要认真观察，学生们看似对待作业“不认真”，但却有自己的感悟和想法。他们也许在利用无意识思维对字体进行解释，通过自己平时生活中所看到的景象来进行思考这个字的来龙去脉。

由此可见，学生的思维模式与大人之间想法并不相同，想要教会孩子们写字，就需要家长耐心地为他们讲解文字的由来，让学生先对文字产生兴趣，再进行一步一步地纠正。

写在最后：

对于小学生而言，他们走入义务教育学习的时间比较短，内心对任何事情都充满了疑问和好奇，因此他们的作业看起来就会很奇怪。

比如这名小学生，被罚写“爷”字，家长将作业上传网络，网友们笑称：爷爷戴墨镜了？看似是一句调侃，实则是在夸赞孩子们的想象力丰富。

然而如何正确引导学生们对文字的认知，需要家长和老师更有耐心地指导，这样才能在让孩子们发挥想象力的同时，掌握到书写文字的精髓。