在这个时代，学历似乎成了一张越来越不值钱的“纸”。曾经，它是通往成功的金钥匙，如今，却仿佛成了压在年轻人肩头的沉重枷锁。每当毕业季来临，“史上最难就业季”的论调便不绝于耳，让人不禁感慨：“考潮”之下，学历贬值太严重了！

张雪峰，这位以犀利言辞著称的教育咨询师，对当前的就业教育现状有着独到的见解。他常说：“普通家庭的孩子，别光想着理想，得先考虑现实。”这句话，戳中了多少人的心窝。在理想与现实的巨大鸿沟面前，年轻人不得不面对一个残酷的事实：学历，已经不再是万能的敲门砖。

数据不会说谎。2024年，全国高校毕业生人数达到了惊人的1179万，比1999年暴增了13倍。然而，与之形成鲜明对比的是，企业开出的工资却越来越低，本科生的收入从人均可支配收入的1.89倍缩水至1.33倍，硕士学历的薪资优势也在逐渐消失。这些数据，无不在诉说着学历贬值的现实。

张雪峰曾直言不讳地说：“我女儿不用考研。”这句话在网络上引发了轩然大波。他深知，在当下的就业环境中，一个普通本科生想要进入知名企业有多难。随着大学扩招，本科学历早已不再稀缺，许多企业开始将学历门槛提高到硕士。然而，更讽刺的是，即便你考上了清华北大的研究生，如果本科是普通学校，也可能在求职时吃亏。这种“唯学历论”的现象，让年轻人陷入了无尽的“学历军备竞赛”中。

张雪峰还尖锐地指出，当前的高校就业教育存在诸多问题。一方面，高校课程设置与就业教育相脱节，多数高校未将就业教育系统式纳入人才培养方案，导致毕业生缺乏实务应用能力和社会实践经验；另一方面，高校专业设置与劳动力市场需求不匹配，许多热门专业毕业生供过于求，而一些新兴行业却面临着人才短缺的困境。

面对这样的现状，我们不禁要问：教育的本质究竟是什么？是培养一批批只会考试的“做题家”，还是培养具有创新精神和实践能力的复合型人才？张雪峰的回答是：“教育的本质是培养人才，而不是制造更多的学历。”

然而，要改变这一现状并非易事。从个人层面来说，年轻人需要树立正确的学业观和职业观，结合自己的志趣与能力特长选择适合自己的专业；从社会层面来说，需要加强对职业教育的投入和支持，提高技术工人的培养质量和社会地位；从高校层面来说，则需要改革教育模式，注重培养学生的实践能力和创新精神。

正如古人所言：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学历只是一张纸，真正决定一个人能否成功的，是他的能力、他的态度、他的选择。在“考潮”之下，我们更应该清醒地认识到这一点，不要被学历的枷锁所束缚，而是要勇敢地追求自己的梦想和理想。