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很多人等待“英语剔除主科”的消息，可惜没有等到这个消息，等到了英语教材改版的消息。

话放在这，我们可以等着看，英语不可能剔除主科，希望大家也能保持理智，正确对待英语这个科目。

1、英语是国际通用语言，这一点不多讲。

2、科技、医学等等的核心技术在西方。简单一句话，不精通英语，研究生、博士都读不了。

3、教育的目的是培养精英，这是教育的真相。

第一条不多说，第二条其实也不用多说，但是还是会有人说，我们越来越强大，是时候去除英语了，学习汉语。

说出这样的话，也不足为奇，很多普通人只看到眼前的生活，认为脱离英无关紧要，反正生活中用不到。

可是问到一些技术人员，他们会有不一样的观点，比如说建立一座电厂，使用到的很多设备，设备核心技术掌握在发达的欧美国家。

只要和发达国家有差距，只要核心技术依然在欧美，我们就不会放弃学习英语，知己知彼，方能不断提升自己。

论文发表都得用英文，文献都是英语，显而易见，不用多说。

再看第三条，教育的最终目的是培养出为国家建设出力的人，这一条可以对标网上的一种声音：既然那些读研、读博的人用到英语，就让他们去学习吧。

一群孩子上学，谁也不知道未来发展方向是什么，如果到了大学才开始学习英语，那就太晚了，学习语言的最佳时期过了，另外到了研究生阶段有很多的科研要做，也没有那个时间从头学习英语，这不利于精英们搞科研。

综上所述，就别天天想着以后主科剔除英语了，还是想想如何让孩子轻松掌握这门语言更有利于孩子的发展。

在沸沸扬扬中，英语改版备受关注。

从今年9月份小学和初中英语全面启用新教材，新教材样稿可以在网上看到。

新教材改版的方向：轻语法化，向欧美教材靠拢，向口语和阅读侧重，重点侧重写作，另外侧重用英语表达中国的传统文化和故事。

英语这是往难里改版了。

看吧，非但没取消，还加大了难度。

我们以前学习的都是“中国式英语”，语法为先，所以我们学的英语，考试还行，口语和听力是弱点。

“中国式英语”改为正统的英语，教材向欧美国家的教材靠拢，到底是好还是坏？

我个人是觉得，这是一个好的改变，我个人是觉得这样反而容易了。

女儿从3岁开始学习英语，外教老师教授英语，英语教材和欧美同化，按照欧美的教学方式学习英语，对于提升英语的口语和听力，大有益处，而且这套学习的模式和思维方法更简单，这是我个人的感受。

我们是初中开始学习英语，一直是语法为中心，女儿学习英语并没有语法这一说（还没有接触语法），现学发音，26个写字母对应的发音，发音是重点，句式从简单到复杂，从单句到复句，孩子接触起来没有任何难度。

如果用我们以前学习英语的套路，孩子肯定学不好，按照欧美学习英语的套路，孩子学习起来无压力。

所以，孩子如何才能无负担学好英语，一句废话：越早入手越能解决后顾之忧。

看到这，一定有人说，你有条件给孩子找外教，所以你觉得学习起来不难，可并不是所有人都有这个条件。

没条件找外教提前学习，个人也没有能力教授，那要如何解决提前学习英语这件事。

我相信关注这件事的，家长一定关注孩子的学业，如果没有上述两个条件，孩子能不能学习英语？

答案是可以，因为现在的各种学习app都有，选择一款口碑好、设计科学，循序渐进的app，孩子每天打卡坚持下来，一样可以轻松入门。

英语这些年让不少人吃尽苦头，有的学生，不管如何下功夫，不管如何刷题，一到考试还是清零，拿不了多少分。

提前学习英语，是为了提前培养语感，提前入门，到学习紧张的初中高中阶段，就不需要花太多时间在这门课上。

前期不学习，后期花费多少时间，都难涨分，就为解决这个困局。

其实英语真的不难，我个人英语还不错，高考130+，真的很少刷题，到了大学准备四六级也是一样，基本不刷题，为了巩固英语会看美剧、英剧，提升语感，考试很多时候靠语感就能解答题目。而英语学不好的同学，哪怕每天刷题，还是有六级没通过的（不在少数）。

不要动不动就说学习英语就是崇洋媚外，既然主科中有这门语言，我们要解决的问题就是，如何能轻松点学好这门语言，哪怕不让英语提分，也不能让英语拖后腿。