双减+课后服务有漏洞,如果不堵住,孩子会更累,家长会左右为难

尖子生是怎么练成的 2021-08-17 22:09:03

双减从严格意义来说并不是要让谁下岗,要让谁关门,而是要纠正教育中的偏差,解决孩子负担过重的问题。

双减政策带来的影响

检政策明确的告诉资本,教育不是用来赚钱的。教育是良心事业,不能把教育当生意来做。资本是要追逐利益的,没有了利益,资本撤离那是必然,教育培训行业严冬到来也是必然的,一行机构倒闭也在情理之中,教育培训机构到,对学校教学提出的要求会更高,教职老师的压力也会增大。

对机构的限制

首先不再审批新的培训机构,这就是在告诉所有人,你要想进行学科培训,没门儿。

其次告诉教培机构,节假日是学生用来休息的,而不是用来补课的,这就从时间上限制了你。

最重要的是对教培机构的过度宣传进行了严格的控制,从而减轻家长的教育焦虑,让教育回归到了它本来该有的样子。

一些机构正在钻政策的空子,双减正在被带歪,学生可能会更累

树挪死,人挪活,培训机构是不会坐以待毙的。

一些网友发现一些培训机构正在占钻政策的空子。政策不让节假日星期天对学生进行学科培训,一些机构就把培训时间改到了周一到周五的下午。这样一来学生会更累,学生不但要在学校中坚持了很长时间,放学以后还要到培训机构进行培训,如果老师再安排一点作业。那孩子们的休息时间真的是一点也没有了。表面上是在提高孩子的成绩,实际上是让孩子做疲劳作战,白白消耗孩子的精力,不但当天没有什么效果,而且还直接会影响到第二天的学习,这是和双减政策背道而驰的。

一些机构在改头换面之后,继续进行自己的生意,当然风险增高,价格也肯定也是上去的。还有一些则改成一对一或拼班,这样更灵活,价格更高了。

对学校的明确要求。

除了对机构带来了较大的影响之外,还对学校进行了约束。首要的一点就是告诉学校老师要提高课堂教学的效率。把教学质量搞上去。所有的校外培训机构都没有了,要想提高成绩,在校老师就必须要提高自己的教学能力,全身心的投入到对学生的培养教育中去。

在一二年级不能布置作业,三四年级以上的作业也做了严格限制的情况下,教师不能无限制的延长学生的学习时间,不能给学生家长布置任何任务,这对教师的教学能力提出了极高的要求,教师必须深入研究教材,研究学生,向40分钟要质量。

课后服务政策也有明确的规定,教师不能利用这段时间进行新课教学,而是要利用这段时间指导学生完成作业,发展学生的综合能力,满足学生多方面的需求。

课后延时服务的主要内容。

课后延时服务的主要任务就是看护孩子。学校可以采取多种多样的服务方式。

1,辅导学生完成作业,为困难的同学提供帮助,为学生释疑解惑。

2,组织各种兴趣小组,培养学生各方面的才能,让学生参加各种活社团活动。比如科技小组,比如手工小组,再比如信息技术小组。让学生自主选择测,让学生全面发展。

3,给学生提供各种各样的自主学习的场所。可以安排学生在图书馆电子阅览室查找各种资料,培养学生获取知识的能力。

课后服务从9月1日起全覆盖,家长的质疑的声音也来了

课后延时服务确实解决了很多家长接送学生困难的问题。但试行起来还是有一些问题的。

很多家长特别关心的一个问题就是孩子正在长身体的时候,运动量大,能量消耗大,在学校时间长了,肚子饿了,晚饭谁来管?

作者认为

孩子祖国的未来,是我们大家的希望,老师学校应该应尽责任把他们教育好,教育好孩子是老师责无旁贷的责任。但是孩子毕竟是家长的孩子,我们不能因为双减就把所有的责任全部推给学校,像晚餐这一类问题,家长完全是可以自己想办法解决,就不要把所有的责任全部都加在学校的肩上。

双减以后我们家长应该怎么做?

家长要做的很简单,那就是高质量的陪伴。国家双减的意思就是要减轻学生的过重的课业负担,让孩子回归家庭。有一部分家长一来就是那么一句话,我会教育孩子,我还把孩子送到那里老师干什么?把自己的责任推得干干净净,好像孩子的好坏与他毫无相干。

此次双减,还有一层意思,就是让家长带着孩子回归家庭教育的原样,家长们每天再苦再累都应该拿一定的时间陪伴孩子,孩子的作业,你不懂没有关系,孩子读书写作业的态度,你应该是可以看出来的,不要求你辅导,但翻看一下孩子的作业本还是应该的。你有这个态度,孩子才会更认真。

融洽的家庭关系,良好的学习环境,父母的正确引导,孩子优良品格的形成,会使他们的学习水到渠成。只要孩子有好的学习习惯,好的学习方法和强烈的学习要求和愿望,孩子离成功还会远吗?

写在最后

双减能否成功,课后制服务的质量能否有保障,关键在教师。要想把这两件事做好,必须保障教师的相关权益。教育是一个相当复杂的系统工程,在外行人看来很简单的事情,其实没有那么简单。鞋好不好穿,只有脚知道。教育好不好做,只有教师知道。教师是应该讲奉献,但是奉献总应该有一个底线。不能因为一些人的利益而牺牲另一些人的利益,那样的话是不利于工作的开展的。

双减后能有些家长不适应,又想提高孩子成绩,又不想增加负担,关键是一些机构还地下活动,让有的家长又跃跃欲试了。但是他们又怕上当受骗。所以呢,左也不是右也不是。相关部门一定要加强管理,千万不能让学科培训再死灰复燃。

所有家长也应该自觉响应国家政策,没有必要去了再去填学科培训的无底洞了,你只需要做到1、与孩子的老师加强沟通联系,共同查找孩子存在的问题,共同想法解决。

2、从现在认真培养孩子的学习习惯包括听课,阅读习惯,作业习惯,与老师并肩战斗,共同为孩子打下良好的学习基础就行了。

孩子有了良好的基础就一定能走得更远。

双减你有什么困惑,欢迎讨论区留言

2 阅读:4988
评论列表
  • 2021-08-19 16:04

    一句话就不是不让好好学习呗,想把所有能提高或补差的机会全给你堵死了

    用户18xxx40 回复: 用户10xxx48
    赞同
    用户10xxx48 回复:
    反正我自己的小孩会全力想办法让她好好学习,把成绩提高,现在的学习知识风气不好。
  • 2021-08-21 05:32

    是的,所有培训机构很默契的安排到了周中,开学后孩子们在校估下午计待到6点放学。而有的培训6点半开始到8点半,连轴的课时可能对孩子来说太可怕了。

    Gook数学派 回复:
    激动的是家长,9月来看乱像[吃瓜][吃瓜][吃瓜][吃瓜][吃瓜]培训机构贩卖的那点焦虑也叫焦虑,继续吃5个瓜[吃瓜][吃瓜][吃瓜][吃瓜][吃瓜]
    游客 回复:
    没有选择,别人娃都在针对性的辅导,你家娃在学校做手工,你着急吗?除非你不中考
  • 2021-08-20 23:20

    在都没有补课的条件下,没有自学能力和自律能力的娃,真的只配当流水线工人,由机器来管理最好不过了

    水月刀 回复:
    老师一威慑,就会有家长跳出来了“体罚”“粗暴”的帽子随便扣。其实,对孩子不闻不问的老师才是不称职的
    TT 回复:
    那是家长不会教,我家的从2年级开始就不管了,现在初二,年级前10,白嫖王者10星,眼睛还没近视,时间都是他自己管理我从不过问。
  • 2021-08-20 00:38

    没人搬砖了知道吧,看清形式

    滴答滴 回复:
    [点赞][点赞][笑着哭][笑着哭]
  • 2021-08-20 00:40

    “像晚餐这一类问题,家长完全是可以自己想办法解决”,咋解决,接孩子回家吃完再送去?学校不许带吃的,小卖部关门。可以不参加延迟么,自己带回去教。[呲牙笑]

    中医秘方·  晶  回复:
    我们这没有可以不参加!都得参加!不参加老师也不允许啊
    中医秘方·  晶  回复:
    说句不好听的!课后班家长还有选择权在不在你这补!不想也可以换地方!老师那根本行不通!不参加就上纲上线!说不通家长就做孩子的工作!有道理可讲吗?
  • Ting 6
    2021-08-22 11:13

    减少教师行政任务,让教师真正回归学科教学才能踏实教好,我们念书时候的校内老师大部分都教得非常好。[点赞]

    用户33xxx91 回复:
    非常好从何而出
  • 2021-08-19 19:10

    这估计是一篇学校老师写的

  • 2021-08-22 02:12

    老师到底是贩卖黄碟还是贩卖焦虑,这么恶劣的补课时段老师还能钻出裤子,到底是谁犯了什么错[吃瓜][吃瓜][吃瓜][吃瓜][吃瓜]

    有人的地方就有浆糊 回复:
    别动汪峰的皮裤子!
  • 2021-08-22 11:48

    让想偷跑的多累点那是应该的。又想舒服又想偷跑,哪有那么好的事?

  • 2021-08-22 15:11

    反对周中补课

  • 2021-08-21 14:40

    孩子越小,钱越好挣!

    水月刀 回复:
    选择权在您手里啊
  • 2021-08-21 09:38

    双减被机构以拖管、一对一等方式玩坏了

  • 2021-08-21 14:32

    没写到实处

  • 2021-08-22 09:52

    没办法我家改网课回看了,唉

  • 2021-08-22 16:00

    我小孩读书好,所以你们读书都应该好,我孩子很自觉,你们孩子也应该很自觉,是这个意思吗[点赞]

  • 2021-08-22 15:57

    对你们有利的就好,困难退推给家长解决,有病吧

  • 2021-08-23 10:30

    是不是以后晚饭也学习搭伙了。一三五已安排满。就是娃娃一天更累了。哎!周末也加了业余爱好。反倒是任务越来越多了。