日前，教育部公示了拟设置24所本科院校，其中湖南师范大学树达学院转设为长沙工业学院。根据此前相关信息，树达学院很可能与湖南信息职业技术学院合并转设，而后没有具体的信息，所以长沙工业学院到底是树达学院单独转设还是湖南信息职业技术学院参与转设，目前是未知数。

湖南师范大学树达学院是一所民办“师范”类本科独立学院，转设为长沙工业学院后，成为了一所市属公办“理工”类的普通本科院校。同样的独立学院转设案例，还有山西师范大学现代文理学院转设为山西电子科技学院。

学校转设为长沙工业学院后，将是学校发展新的起点。当然，也还面临着一些问题，需要去克服、去解决。

第一，师资队伍建设。根据《湖南师范大学树达学院本科教学质量报告（2022－2023 学年）》，学校专任教师为29人，外聘教师1985人。由此可见，外聘教师过多，专任教师过少，而稳定的自有专任教师队伍是学校长远高质量发展的基础之一。这样的师资队伍构成，在全国独立学院或民办院校中也很少见，似乎没有见过。所以，学校要通过各种方式大力、快速引进所需要的师资，特别是高水平的高层次的人才。

第二，学科专业建设。目前，学校现有在校生本科专业总数26个，涵盖10大学科门类，其中工学3个专业，理学专业8个。总体上来看，工学专业个数和比例与长沙工业学院的办学定位和办学思路完全不符合。建设长沙工业学院的初衷就是为长沙产业而服务的，工程机械、汽车及零部件、生物医药、电子信息、文化创意、旅游、食品制造、新一代半导体、先进储能材料、移动互联网、智能网联汽车、北斗+，这些都是长沙工业学院的学科专业发展方向。所以，学校要积极调整优化学院、学科、专业布局，构建与“工业”院校相匹配的学院、学科、专业布局或体系。

第三，教学科研水平提升。教学和科研是衡量一所高等院校发展综合实力的重要指标，长沙工业学院作为一所新设的应用型本科院校，要坚持服务地方，坚持产教融合，坚持校企合作，坚持应用本色，注重学生培养质量，特别是动手实操能力，培养能够企业能够用得上的优秀人才。开展应用型研究，注重科研成果转化和应用，为长沙市强省会建设、全球研发中心以及工程机械之都等贡献力量。

第四，基础设施建设。基础设施是学校长远高质量发展的重要保障，学校要立足长远，建设与学校发展相适应的硬件设施。

总体上来看，长沙工业学院的建设可以进一步扩充湖南省的优质本科教育资源，特别是长沙市作为湖南省省会城市，中部地区重要城市，长株潭核心城市以及结合长沙市产业布局，有建设长沙工业学院的必要性。但是，真正要构建起与“工业学院”相符的框架，似乎还有点远。