生活中，许多父母往往不太注重孩子的情绪。

总是认为孩子情绪多变是由于年龄小不懂事，长大了自然就成熟了。

其实不然，幼儿情绪的表达和成熟也是需要学习和训练的:我们做父母的应该帮助孩子学会拥有成熟快乐的情绪。

孩子的情绪发展对其个人与社会适应有着深远的影响，贯穿整个人生:

心情愉悦笑脸迎人的孩子，通常更容易获得父母老师的喜爱，并受到同伴的欢迎。相反，一个易生气动怒，爱哭泣的孩子，往往使同伴敬

而远之，容易受到孤立。

当一个孩子的情绪处在积极状态时，快乐向上，乐于学习，思维灵活，想象大胆、丰富并具有创造性。我们可以看到三、四岁的孩子“创作”的充满灵气的

小诗，看到色彩绚丽且充满童趣的儿童画:而当孩子情绪处在消极状态时，表现为沉默、呆板、反应迟钝且少言寡。

一个快乐的孩子往往胃口好，体质好:而心境不好的孩子往往面黄肌瘦，发育迟滞。

情绪还影响人格的发展，稳定持久愉快的积极情绪特征易于幼儿形成稳重、乐观、活泼等好的人格特征:反之，则易形成多疑、孤僻、易怒等不良人格。