1955年，得知老领导仅授大校军衔，一中将很是不满：这不公平！

1955年，全军授衔之际，一个令人困惑的消息在军中传开：曾经指挥过数万大军，立下赫赫战功的罗厚福将军，竟然只被授予大校军衔。这个消息传到他的老部下、已经荣获中将军衔的林维先耳中，让这位将军难以平静。

＂这太不公平了！＂林维先将军忍不住向军委表达不满，＂罗司令员在红军时期就担任过游击师师长，解放战争时又指挥部队打败了黄百韬兵团，怎么能只授予大校军衔呢？＂

林维先将军的质疑，道出了许多老同志的心声。但军委的决定必定有其缘由，到底是什么原因，让这位战功赫赫的老将军获此待遇？这背后又有着怎样鲜为人知的故事？

一、从石匠学徒到红军指挥员

世人对罗厚福将军的早年经历知之甚少，却不知这位将军的成长之路，竟是从一个石匠学徒开始的。1909年，罗厚福出生在湖北省一个贫苦的佃农家庭，家中兄弟姐妹众多，生活艰辛。十二岁那年，为了减轻家里的负担，罗厚福被父母送到邻村拜师学艺。

那时的学徒生活并不轻松。罗厚福每天天不亮就要起床，先要打扫院子、烧火做饭，然后跟着师傅到工地搬运石料。那个脾气暴躁的石匠师傅动辄打骂，罗厚福经常饿着肚子干活，晚上还要给师傅捶背按摩。

1926年春天，一个偶然的机会改变了罗厚福的命运。当时有一支红军游击队经过村庄，游击队员们纪律严明，帮助乡亲们干农活，还向村民们宣传革命道理。罗厚福被这支队伍深深吸引，一天夜里，他悄悄收拾好简单的行李，跟随游击队离开了师傅家。

刚参加游击队时，罗厚福被分配到担任通讯员。他识字不多，但做事认真细心，经常主动帮助其他战士整理装备、清洗武器。更难得的是，他善于观察地形，每次传递情报都能找到最安全的路线。

1927年秋，游击队在一次剿匪行动中遭遇国民党军队的伏击。危急关头，罗厚福凭借对当地地形的熟悉，带领一个排的战士绕到敌人后方，打乱了敌人的部署，最终帮助游击队化险为夷。这次战斗之后，罗厚福被提拔为班长。

1928年，游击队在清剿土匪的战斗中，罗厚福带领全班战士冒着枪林弹雨，成功端掉了匪窝。这次战斗中，他不仅缴获了大批武器弹药，还救出了被土匪绑架的乡亲。由于表现突出，他很快被提拔为连长。

1929年初，游击队在一次战斗中伤亡惨重，连队长和指导员都牺牲了。罗厚福临危受命，担任了游击队队长兼政委。上任伊始，他就带领游击队打了一场漂亮的伏击战，全歼了一个追剿的国民党连队。

这时的罗厚福已经不是当年那个懵懂的石匠学徒了。他开始系统地学习军事理论，研究游击战术，带领部队在湘鄂西地区开展游击战。在他的带领下，游击队不断发展壮大，从最初的几十人发展到三百多人，成为当地一支重要的革命力量。

1930年，罗厚福率领游击队配合红三军团作战，多次打击国民党军队的补给线，为主力部队的行动创造有利条件。这一年里，他带领游击队参加了大小战斗二十多次，所部战士数量增加到五百多人，成为一支令敌人闻风丧胆的劲旅。

二、战火纷飞中的成长

1935年，红四方面军主力西征，罗厚福接到了一项特殊任务：留守鄂豫皖苏区，维持这片革命根据地的火种。这是一项极其艰巨的任务，当时国民党重兵压境，敌我力量悬殊巨大。

面对这种严峻形势，罗厚福采取了化整为零的策略。他将部队分成若干小股，分散在大别山区的各个角落，既能减少目标，又可以就地发动群众。在他的指挥下，部队白天隐蔽在山林，夜间则出击敌人的哨所和补给线。

1936年春，国民党调集重兵，对鄂豫皖苏区展开了新一轮＂围剿＂。罗厚福带领部队采取游击战术，利用山区复杂地形，与敌周旋。他在各个山头布置了暗哨，还发动当地群众建立了情报网，使部队能够及时掌握敌人动向。

在一次战斗中，罗厚福获悉敌人一个运输队要经过大别山区。他立即带领一支精干队伍，在半山腰设伏。当敌人的运输队进入伏击圈后，游击队突然发起攻击，一举缴获了大量军需物资，这些物资不仅解决了部队的补给问题，还分给了当地群众一部分。

1937年抗战全面爆发后，罗厚福率部改编为新四军，担任团长职务。他组织部队开展抗日游击战，打击日军的据点和交通线。在一次战斗中，他指挥部队成功伏击了一支日军运输队，不仅缴获了大量武器弹药，还破获了日军的一份重要情报。

1938年，罗厚福在淮北地区开展游击战时，发现日军正在修建一条重要补给线。他立即组织部队对这条补给线展开破袭战，连续一个月的时间，带领部队破坏铁路、炸毁桥梁，严重影响了日军的补给。这次行动，为主力部队在淮北地区的反攻创造了有利条件。

到1940年，罗厚福已经升任新四军某旅旅长。他在皖南战役中表现突出，指挥部队多次打破敌人的围剿。在一次战斗中，他的部队被优势敌人包围，情况十分危急。罗厚福沉着应对，采取声东击西的战术，在东面制造声势，而后带领主力从西面突围，成功带领部队脱离险境。

解放战争爆发后，罗厚福参加了著名的淮海战役。1948年11月，他率部配合兄弟部队，在徐州以东地区设伏，歼灭了黄百韬兵团的一个加强团。随后，又配合主力部队，参与了围歼黄百韬兵团的战斗。在这场战役中，罗厚福指挥得当，多次抵挡住敌人的突围企图，为战役的最终胜利做出了重要贡献。

1949年初，罗厚福率部参加了解放江南的战役。他带领部队快速挺进，连续解放了多个县城，并在行军途中争取到大批国民党军起义投诚。这些战绩，为他后来被任命为湖北省军区孝感军分区司令员奠定了基础。

三、建设部队的特殊经历

1949年底，罗厚福走马上任湖北省军区孝感军分区司令员。这个时期，他面临的不再是战场上的硝烟，而是如何建设和管理一支新型的人民军队。

1950年春，军分区接到一项紧急任务：在三个月内完成民兵整编工作。当时的孝感地区，还存在不少土匪武装，民兵队伍组织松散，训练水平低下。罗厚福立即召开军分区党委会议，制定了详细的整编计划。

他首先派出工作组，深入各县进行摸底调查。通过调查发现，部分地区的民兵中还混有地主阶级分子，有的地方甚至出现了宗族势力把持民兵队伍的现象。为此，罗厚福提出＂逐村排查、逐人核实＂的工作方针。

在整编过程中，发生了一件特殊的事情。某县一支民兵队伍的骨干成员，被发现与当地土匪有联系。罗厚福立即派出调查组，最终揭露了一个由地主阶级分子操控的地下组织。这个案件的成功侦破，为后续的整编工作扫清了障碍。

1951年，军分区开始对民兵进行军事训练。罗厚福特别重视实战演练，他要求每个民兵连队都要进行实弹射击训练。在一次演练中，某民兵连射击成绩特别差。罗厚福亲自到场指导，发现问题出在训练方法上。他随即调整了训练计划，增加了基础动作训练的时间，很快就提高了民兵的射击水平。

1952年夏天，孝感地区遭遇特大洪水。罗厚福立即组织军分区和民兵部队参与抗洪救灾。他带领部队日夜奋战在堤坝一线，指挥民兵队伍转移群众、加固堤防。在最危急的时刻，他组织了一支由军人和民兵组成的突击队，在暴雨中抢险加固溃堤段，最终保住了数万亩农田和数十个村庄。

1953年，军分区开始进行部队正规化建设。罗厚福特别注重提高部队的政治素质和军事技能。他创新性地提出＂一队两用＂的建设思路，即部队既要能打仗，又要服务地方建设。在他的倡议下，军分区组织官兵参与了当地的水利工程建设，帮助群众修建了多座水库。

1954年初，军分区接到上级指示，要求在半年内完成部队整编。这项工作涉及人员调整、编制改革等多个方面。罗厚福采取＂统筹规划、分步实施＂的方法，首先对现有人员进行全面摸底，然后根据每个人的特长和工作表现，合理调整岗位。

在整编过程中，出现了一个棘手问题：部分老战士不愿意调整工作岗位。罗厚福多次与这些老同志谈心，耐心解释改革的必要性。他还特别注意做好安置工作，为转业的老战士联系了适合的工作岗位。这种处理方式，既保证了整编工作的顺利进行，又维护了部队的团结稳定。

到1954年底，军分区的正规化建设取得显著成效。部队的组织结构更加科学，官兵的军事素质明显提高，在上级组织的检查评比中获得好评。这些成绩的取得，与罗厚福在建设部队方面的独特思路和务实作风密不可分。

四、地方工作的重要贡献

1955年春，罗厚福调任孝感地委书记。上任伊始，他就面临着一个严峻的问题：当地农业生产效率低下，粮食产量难以满足需求。为此，他组织地委班子深入农村调研，走访了数十个生产队，详细了解生产状况。

在调研过程中，罗厚福发现一个重要问题：水利设施严重不足。当地农民主要依靠天然降水种植农作物，遇到干旱年份就会造成大面积减产。1956年初，他提出了＂三年兴修水利＂的计划，动员各县区集中力量修建水库和灌溉渠道。

这项工程遇到了不少困难。首先是资金问题，地方财政十分紧张。罗厚福采取＂以工代赈＂的方式，发动群众投工投劳，节约了大量建设费用。其次是技术问题，当地缺乏水利工程技术人员。他向省里请求支援，同时派人到其他地区学习先进经验。

1957年，一场特大旱灾袭击了孝感地区。罗厚福立即组织干部群众开展抗旱。在他的带领下，地委机关干部带头到田间劳动，打井挖渠，抢救农作物。通过艰苦努力，当年粮食产量不仅没有大幅下降，反而比上年有所增长。

1958年，罗厚福开始关注农村教育问题。当时孝感地区的文盲率很高，许多农村孩子因为交不起学费而辍学。他推动建立了＂以工助学＂制度，允许贫困家庭的孩子通过参加农业生产来抵扣学费。这一创新做法，使得不少贫困家庭的孩子重返校园。

1959年，罗厚福着手解决农村医疗问题。当时农村缺医少药，群众看病难的问题十分突出。他提出培养＂赤脚医生＂的设想，从农村青年中选拔有文化基础的人员，送到县医院进行短期培训，然后回村开展医疗服务。

这项工作开展得很有成效。到1960年底，全区培养出了数百名＂赤脚医生＂，基本实现了每个大队都有医疗人员。他们不仅能治疗常见病，还承担起了预防接种、卫生宣传等任务，大大改善了农村的医疗条件。

1961年，罗厚福开始重视农村文化建设。他提出＂文化下乡＂的口号，组织文艺工作者深入农村，为群众演出文艺节目。同时，他还推动建立了农村文化站，配备了图书、广播等文化设施。

1962年，孝感地区遭遇了严重的自然灾害。罗厚福带领地委班子，采取了一系列应对措施。他组织开展以工代赈，帮助灾区群众渡过难关；调整农业生产结构，增加耐旱作物的种植面积；加强农业科技推广，提高抗灾能力。

到1963年底，孝感地区的面貌发生了显著变化。水利设施逐步完善，农业生产水平明显提高，教育、医疗、文化等社会事业也有了长足进步。这些成就的取得，与罗厚福坚持实事求是、因地制宜的工作方法密不可分。

五、晚年生活与经验传承

1964年，罗厚福年已六十，调任湖北省政协副主席。在这个新的岗位上，他仍然保持着深入基层的工作作风。每年都要下乡调研数月，特别关注农村发展问题。

1965年春，他主持召开了一次农村工作座谈会。会上，他提出要重视农村科技推广工作。在他的倡议下，省政协组织了一批农业专家，定期到农村开展技术培训。这些培训活动针对性很强，既有理论讲解，又有实地示范，受到农民的欢迎。

1966年，罗厚福开始整理自己多年的工作笔记。这些笔记记录了他从革命战争年代到和平建设时期的重要经历。他将这些材料整理成文，着重总结了农村工作的经验。其中关于农村基层组织建设的一些做法，被上级部门采纳推广。

1967年，他参与组织了一次老同志座谈会。会上，他和其他老同志一起，回顾了革命战争年代的经历，特别是关于游击战争的经验。这些宝贵的历史资料，后来被整理成册，成为军事院校的教学参考材料。

1968年，罗厚福开始关注青年干部的培养问题。他经常邀请年轻干部到家中座谈，讲述革命战争年代的故事，分享工作经验。在一次座谈中，他特别强调了密切联系群众的重要性，并举例说明如何在实际工作中贯彻群众路线。

1969年，他参与编写了一部关于鄂豫皖苏区革命史的资料。在编写过程中，他提供了大量第一手资料，特别是关于游击战争时期的重要史实。这些材料对于还原革命历史的真实面貌具有重要价值。

1970年，罗厚福开始把工作重点转向革命传统教育。他多次到学校、部队作报告，讲述革命战争年代的战斗故事。在一次给军校学员的报告中，他详细讲解了游击战术的运用，这些实战经验给年轻军官们留下深刻印象。

1971年，他参与组织了一次革命老区调研活动。调研组深入大别山区，了解老区的发展变化。在调研报告中，他特别指出了老区经济发展中存在的问题，并提出了具体的帮扶建议。

1972年，罗厚福开始整理关于部队建设的经验材料。他把自己担任军分区司令员期间的工作经验进行总结，特别是关于民兵建设和部队正规化建设的做法，这些经验为后来的部队建设提供了有益借鉴。

1973年，他参与编写了一部地方党史资料。在编写过程中，他提供了许多珍贵的历史细节，特别是关于解放战争时期在孝感地区的斗争史料。这些材料的真实性和细节性，为地方党史研究提供了重要依据。

1974年，这位老革命家仍然保持着对工作的热情。他继续关注农村发展问题，多次就农业生产、农村教育等问题提出建议。同时，他还坚持整理革命历史资料，为党史研究工作作出了重要贡献。