我一直都觉得自己是一个情绪稳定的妈妈，从来不会大声吼孩子，也不会给孩子带来很大的压力，但是在一次看过家里的监控录像的时候，我对这个想法产生了怀疑。

有一次，孩子在家里扫地，本来是挺好的一件事，我也很高兴。但是看完视频，我却发现自己是这样表达的：

“你用点力，这里没有扫干净。”

“这样不对，应该这样扫。”

“别玩，赶快扫，要不然一会儿赶不上出门了。”

……

因为孩子是背对着监控的，我看不见孩子的表情，但是从他越来越慢的动作上，我发现了孩子的积极性在不断消退。

在孩子充满积极性的高兴地干活的时候，当孩子主动性不断增强的时候，我的话语好像给孩子泼了一盆冷水，不断打击孩子的自信心，也在不断消耗孩子。

在我们的生活中，这种“指导”囊括了方方面面，也许在父母的心中是为了孩子好，但是听到孩子的耳中可不是这样，也起不到好效果。

“别拿这个杯子去学校，不安全！”

“今天穿这件衣服吧，要上体育课比那件利索。”

“快出门，背好书包！”

“赶紧穿鞋，要迟到了！”

……

我们觉得是非常简单正常的提醒，其实是对孩子的不断否定与指导。久而久之，本来积极性和主动性很强的孩子也就不会主动思考了，而是学会了听从，学会了不思考，反正凡事都有父母帮忙，自己只有照做就可以了，孩子凡事被这些小事所消耗，对孩子的成长很不利。

我们总说现在的孩子没有冲劲，蔫蔫的，无精打采，很大一部分原因就是孩子被这些小事消耗了精气神。那作为家长应该如何做呢？

首先，无关紧要的事情不责备。中午在一家快餐店里，我听到了这样一段对话：

“妈妈，我想吃你的汉堡。”

“你自己有儿童餐，吃你的吧。”

“你怎么还不吃，快点。（孩子正在挤番茄酱）”

“磨磨蹭蹭的，快点，我就说不能吃这个，不健康，你非要吃。”（孩子本来高高兴兴的吃汉堡，但慢慢变得很慢，甚至最后吃东西也不香了）

“你别弄得哪里都是，下午还有课。”（可是孩子已经很小心了，胸前还铺了纸巾）

……

本来就不是一件什么大事，但是孩子每做一件事，总是会引来父母的“指导”，父母不断挑错，甚至有的涉及不到错误的事情，也会被反复唠叨，使得孩子的大脑和身体都得不到放松，一直绷着弦儿。

英国心理学家特丽·阿普特曾经这样形容过被责备的孩子：

“那原本充满了歌声与欢笑的身体，突然之间就变得畏缩、紧张、一蹶不振，原本神采奕奕、热情激动的脸上覆盖了阴霾。

闪闪发亮的眼神黯淡了，恍惚地看着家长的脸，等待暴风骤雨慢慢归于沉寂。”

父母要记住，孩子的成长也需要激励和能量，同样也需要不断尝试，无关紧要的事情不要责备，那会给孩子带来无意义的消耗。

其次，孩子自己能做到的事情父母不要插手。为什么现在很多父母都在抱怨孩子没有独立能力，没有主见，但却不知道原因出在哪里？其实很大一个原因就是我们总是插手孩子的生活。

孩子出门你嫌他慢，于是帮忙收拾书包，帮忙找出需要穿的衣服；

孩子不喜欢吃虾，但你觉得有营养，硬逼着孩子吃下去；

孩子画画将天空染成了绿色，但你觉得应该是蓝色，于是和孩子不断强调让孩子改掉；

……

这些事情是不是我们都在做呢？父母总是用自己的经验来要求孩子，殊不知这种做法在极大程度上遏制了孩子的想象力，最终让孩子泯然众人矣。

教育孩子是一门高深的学问，凭经验是最不可取的方法，生活中很多事情不仅在内耗家长，同样也在消耗孩子，赶快来自我检查一下，你是否是这样做的呢？