虽然《狂飙》已经播完,但它的热度一直还在,剧中陈书婷这个大嫂的角色更是火得不得了。
刚开始,警察到她家询问一些事情,她就当着警察的面斥责孩子:我是给你脸了是吗?吓得孩子顿时愣住了。
在剧中,基本上她教育孩子的方式,都是以打骂为主,每次看到她儿子,脸上都总是一副委屈巴巴得的样子,很少开怀大笑。
不过她的教育方式其实也是很多妈妈的一个缩影,她这种批评式教育大致可以分为“怒斥式”、“喋喋不休式”、“翻旧账式”,其实这些批评看似有效,毕竟批评完孩子真的会听话照做,但实则孩子心中的怨气和委屈会越积越多,根本无法做到有效教育。
孩子表面乖巧其实没有任何意义,只有当他们意识到自己的错误,下次才不会再犯,不然每次都靠着怒吼来吓唬孩子,总有一天会让他们变得懦弱和自卑,甚至心生怨气,做出一些意想不到的事情来。
批评式教育到底有什么坏处1、打击自信
剧中陈书婷不分场合,很多次都当着众人或外人的面怒斥自己孩子,这会让他十分丢脸,也会让他觉得自己很没用,陷入自我怀疑中,久而久之就会变得非常自卑。
2、让孩子活在恐慌当中
有一次陈书婷带着孩子在公园游玩,就在她和安欣聊天的时候,发现孩子不见了,她非常紧张,但在找到孩子后,她其实是非常后怕的,不过她的表现方式非常可怕。
她看到孩子后,就立马想对孩子动手和出言训斥,孩子当下觉得莫名其妙,还非常害怕。
还好在安欣的阻拦下,她停止了这样的行为。后来孩子表示自己只是想去买糖给妈妈吃,陈书婷立马感觉非常暖心。
就这件事来说,她完全可以跟孩子说:妈妈看不到你,非常担心,你不可以没有经过妈妈的同意就擅自去其他地方,万一被坏人抓走了,妈妈会很害怕的。
当你表达自己的担心后,相信孩子会明白,下次就不敢再这么做了,或者可以跟孩子约定,要是下次想跟小伙伴去其他地方,可以先跟妈妈说一声,这样妈妈就不会这么紧张了。
3、不知道听谁的
如果在一个家庭中,有一个家长是用这个批评式教育,而另外一个人则不是,当两人教育理念发生冲突的时候,孩子就不知道听谁的。
虽然家长想要教育孩子的初衷是一样的,但表达方式不同,孩子接收到的信息也会不同,他只会知道家长骂自己,但至于为什么骂,自己哪里做错了,他们可能心里根本没有概念,这样的就是无效教育,就算你骂100次,孩子该做错的还是会做错。
那家长应当怎么纠正呢?1、学会尊重孩子
孩子并不是我们家长的玩具,他们是一个独立的个体,有自己的性格和特点,我们应该尊重他们,而不是一味地让他们按照自己的想法来成长。
遇到问题时,家长可以先聆听孩子的想法,了解他们这么做背后的原因,再提出自己的想法,才能完成一个有效沟通。
还是用上面的例子,当陈书婷发现孩子不见了,找到他后,可以问下他为什么突然走开了,在了解到孩子只是想买糖给自己时,妈妈可以表示感谢,同时告诉孩子,下次如果离开这个活动范围,需要提前告诉妈妈,这样才不会人担心,不然妈妈突然看不到你,会非常害怕。
相信下次再遇到类似事情,孩子也会这么做。
2、鼓励孩子
很多批评式教育的家长,有时并不是因为孩子做错了,而是有事没事都爱用一种挑剔的态度来教育孩子。
在剧中,陈书婷孩子学钢琴时,爸爸觉得弹得不错表扬了他,孩子觉得很高兴,可妈妈陈书婷却直接骂道:“学了多久了,还只是会这么一点!”
长期打击孩子,他们就会失去自信,有些孩子可能就会觉得自己能力问题,放弃继续学习,分分钟会毁了孩子的一个兴趣爱好,但如果你肯定孩子的付出,多鼓励他们,他们就会充满自信,更有动力学下去。
3、用平等的身份去教育孩子
爱批评式教育孩子的父母,总喜欢用一种高高在上的态度教育孩子,无论孩子是不是做错,有没有受委屈,总觉得自己就是对的。
久而久之孩子心里会积攒很多怨气,日后也不愿意跟父母交流。当孩子犯错时,我们可以用一种平等的态度跟他沟通,让他意识到自己做错了,这样做的后果是什么,当孩子逐渐长大,他们会明白其中的道理。
心平气和的沟通比大声训斥更能让孩子听得进去,我们要的是让他们认识自己的错误,而不仅仅让他们害怕自己。
批评时,家长先得控制好自己的情绪,给予他们足够的理解和支持,他们才能受教,达到有效沟通的效果。
总结每个家长都有肩负家庭教育的职责,但只有把握好批评的尺度和分寸,才能让他们有效成长,在教育孩子的同时,家长也需要进行自省和反思,跟孩子一起共同成长。
备注:图片源于网络,如有侵权联系即删