哈喽大家好，我是哎呀妈。

又看到一位被孩子逼疯的妈妈。

徐州的赵女士自女儿放寒假后，就陷入深深的绝望和无奈。

只因女儿一放假，完全在手机世界里，对作业不管不顾。

赵女士苦口婆心劝说多次，甚至争吵，却只换来女儿的充耳不闻和顶嘴。

无数次的徒劳无功后，她的情绪终于彻底崩溃，气到当着女儿的面割腕自杀。

幸好民警和医护人员及时赶到，才避免了悲剧的发生。

然而这起令无数父母揪心的事件，让人不得不反思：父母情绪崩溃下，类似这样的“报复性惩罚”，真能给孩子带来任何改变吗？

1、父母以死相逼，究竟在罚谁？

过去接触过不少像赵女士这样的父母。

孩子不听话、不学习，怎么骂怎么打都不奏效，干脆就伤害自己，像跳井、跳海、割腕……

这种以死相逼的“报复性惩罚”，表面上看，是针对孩子的问题行为，但从深层心理动机剖析，其实是父母在惩罚自己的无力感。

孩子不听话，整个心思都被别的东西吸引住了，可父母不知道怎么教，只能沿用传统的说教方式，当发现这些方法对孩子无效时，内心的挫败感便如潮水般涌来。

从心理学角度的自我效能理论来看，当个体预期自己无法成功完成某件事时，就会产生无力感。

赵女士多次劝说女儿，却没能改变女儿的行为，这让她觉得自己作为父母的权威受到挑战，对孩子的教育失去了掌控力。这

种失控感使她陷入焦虑和恐惧，最终通过极端的惩罚行为来宣泄情绪，本质上是在惩罚自己的无能。

还有些父母，发现孩子不再听从自己的教导，会害怕与孩子之间的距离越来越远，而这种恐惧也加剧了他们的报复性惩罚行为。

2、活在父母的威胁下的孩子，最后都怎样了？

前面说到，父母用这样的方式逼孩子听话、学习，孩子真会有所改变吗？

答案肯定不是。

甚至还会爆发更多身心问题。

在心理层面，孩子的安全感会被严重破坏。

根据埃里克森的心理社会发展理论，孩子在成长过程中需要建立基本的信任感和安全感。

当父母频繁使用威胁手段，孩子会时刻处于紧张和恐惧之中，难以形成对周围环境和他人的信任，进而产生自卑心理，总认为自己是不值得被爱的，做任何事都是错的。

在学习上，孩子会因长期的恐惧情绪难以集中精力。

有研究表明，过度的压力和焦虑会影响大脑的认知功能，使孩子在学习时难以专注，记忆力下降，从而导致成绩下滑。

因为他总会想，自己是不是哪里做得不够好，会不会惹怒父母，以致于他总要看父母的脸色行事。

如果父母总是情绪不稳定，动不动就拿命来威胁孩子，孩子的未来，也会阴晴不定，很难建立健康、平等的人际关系，性格也会逐渐变得孤僻。

3、孩子沉迷手机不学习、不写作业，父母应该怎么做？

面对孩子的问题行为时，父母首先要学会情绪管理。

情绪 ABC 理论指出，人们的情绪不是由事件本身引起的，而是由对事件的认知和评价所决定的。

父母在看到孩子沉迷手机不写作业时，不应立刻被愤怒情绪左右，而是要先冷静下来，分析自己情绪产生的原因。

可以通过深呼吸、离开现场等方式让自己平静下来，避免在冲动之下做出错误的惩罚行为。

接下来，父母要与孩子进行平等的沟通。

沟通时，要放下家长的架子，以朋友的姿态倾听孩子沉迷手机的真正原因。孩子可能是因为学习压力大，想通过手机游戏放松；也可能是在现实生活中缺乏社交，在虚拟世界中寻求认同。

了解原因后，父母可以与孩子共同制定规则。

比如，根据孩子的作业量和难度，合理分配玩手机的时间，每天完成作业后可以玩一小时手机，如果违反规则，第二天则减少半小时的使用时间。

同时，父母要丰富孩子的课余生活，培养他们的兴趣爱好。可以根据孩子的特点，引导他们参加绘画、音乐、体育等活动。

当孩子在这些活动中获得成就感和快乐时，自然会减少对手机的依赖。

此外，父母还可以以身作则，减少自己在孩子面前使用手机的时间，营造一个良好的家庭氛围。

写在结尾：

苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”

每一个孩子都是一颗独特的种子，需要父母用爱和智慧去浇灌。

希望父母们可以用更加理性和温和的方式引导孩子，让家庭成为孩子温暖的港湾，陪伴孩子健康、快乐地成长。

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我是哎呀妈，各大平台签约作者，高级家庭教育指导师，心理咨询师，爱写作，爱看书，爱看电影电视剧。育儿这条路，我们一起携手同行，遇见更好的自己❤

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