文667，六爻实战240。

前文讲了某男子高考填志愿选大学，六个大学中选中了A大学。

2024年6月30日，他定了要报A大学，选专业，他筛选了五个专业（大类），五选一。

他说：专业筛选下来分为几个方向（内含普通班创新班拔尖班什么的不必细分能上就上）。又是五选一，1电子信息类、2电子科学与技术、3人工智能、4储能科学与工程、5智能制造工程。

先说明，本文讲的好坏是针对他读这些专业的研究结论，并不是这些专业本身的好坏。

问读哪个专业对未来发展最好，不能直接这么问。必须要用细分法，自己理出选项，然后逐个问卦。因为卦是精确的研究方法，是一一映射式的，不是模糊的。

简而言之，这种多选一的，最佳方式是分开研究，分别问卦，逐个分辨，择优而选。

第一卦，问：我今年读A大学的电子信息类专业大类对我未来整体发展好吗？于甲辰年庚午月乙丑日丙戌时（2024年6月30日）问得风火家人静卦。

分析结论：

1 恭喜，这个好，最主要是利财运。

2 而且整体安安稳稳，也没有别的问题。

3 只是有一点小隐患，很小可能是讲这个录取不上。但如果这个能录取那就是很好的。

第二卦，问电子科学与技术专业大类，于甲辰年庚午月乙丑日丙戌时问得火山旅之火风鼎。

分析：

1 这个是偏好的。

2 最主要特点是有顺利、顺心、愉悦之意。也有后劲，但美中不足是后劲好像有后续不足的迹象。不过整体是顺利顺心的。

3 这个偏好，可选的。

第三卦，问人工智能专业大类，于甲辰年庚午月乙丑日丙戌时问得天火同人之火山旅。

分析结论：

1 这个不好。一般偏差或者很一般。

2 最主要特点是，表现有利事业的因素，但力度太小，太费劲，反而困难。

3 力度太小，反而困难。没必要考虑这个了。

第四卦，问储能科学与工程，于甲辰年庚午月乙丑日丙戌时问得地火明夷之山火贲。

分析结论：

1这个不对。

2 这个看似有利事业之意。但重点是游魂有明显的外出、在别处之意。在选项中往往是说要选别的选项才对。所以这个不必考虑了。

第五卦，问智能制造工程，于甲辰年庚午月乙丑日丙戌时问得天风姤之天火同人。

分析结论：

1 这个差，明显差。

2 最主要特点是不利你，而且可能不利学业，怕学业都有困难，更没有什么发展可言了。

3 而且变归魂，也有回头之意，应该是提醒你要考虑前面的选项。

总结：

1 你这个五个专业大类，选项1、2偏好，选项3一般或者一般偏差，选项4不对，选项5很差。

2优先顺序刚好就是1、2、3、4、5。建议主要考虑1、2，其次3，注意，5绝对不能考虑。

7月中旬，他反馈：最后录的是第一志愿的第二专业，即A大学的电子信息类（普通班），第一专业是电子信息类的创新班，保研率高一些，但录的人很少，没录进。其实能进电子信息就行了，后面想保研好学校还是得靠自己学到专业前几，与哪个班没有关系。

我：那学校和专业都是符合的，挺好。至于川大能上，但我想既然提醒你回头，可能还是你读A大学发展好的意思。至于专业，专业一是利财运的，有利你以后财运。挺好的，好好读。

有些人一遇到问学业的都以父母爻为用神。这是错误的。要用分类法，如果问的是能不能考上，那自然是以父母爻为用。因为父母爻代指学业、文书，在录取类里可以代指录取通知书。但这是问对未来发展好坏，不以父母爻为用，这种卦没有一定的用神，可以不用强调用神，核心是卦意整体吉凶。卦意吉则发展好，卦意凶则发展不好。如果非要讲用神，财、官、父、子都可以为用，具体某个卦以什么为用看具体情况而定，一般以世爻为主。

第一卦，妻财丑土持世，利财运。月生值日，大旺。又没有别的问题。非常好。我当时还担心，有很小可能财持世是讲不利录取，所以说：“3 只是有一点小隐患，很小可能是讲这个录取不上。但如果这个能录取那就是很好的。”事后看，这个担心也是多余的。就是利财运之意。

第二卦，子孙持世，利技艺手艺，也有顺心如意之意。月生日助，旺，很好。可惜兄动变官回头克。兄动生我本是好事，但变回头克，先有后无，先生我而后无力，反而不美。但整体也是偏好的，所以这个是次选。

第三卦，官鬼亥水持世，利事业发展。但月耗日克，弱了。虽然财动来生我。但还是不如前面的旺。加上归魂有回头之意。再次选。事后看，这个归魂确实是提示回到前面的选项（选项1）。

第四卦，官鬼丑土持世，月生值日，虽然旺。但游魂，明显是说应该选别的选项。

第五卦，父母丑土持世变卯木回头克。子孙亥水变父母丑土回头克，极差。又是归魂，也是提醒回到前面的选项之意。

整体从好到差排序刚好是1、2、3、4、5，其中5极差，直接排除，报都不用报。

最后录取到选项1：电子信息类，挺好。

说句题外话，前文讲了：“这小伙长得很精神，潜力很大。”他面相很好，细节不讲。讲点整体气质，此人气质纯洁，精神清纯有力，发展潜力非常大，值得期待。

河西先生

2024.12.26