文丨梁小黎
喜欢一个人，始于颜值，陷于才华，忠于人品。
01
昨天与同学聊天，她问我们:“杨振宁与翁帆是爱情不？”
小杰说:“这两人咋眼一看很像，他们这种爱情始于崇拜，忠于个人追求，翁帆说杨振宁是她生命中的领路人，合于时机，久于相处，两人的三观性格相同。
我觉得这是经过发酵的爱情，不纯粹的就只是爱情。
但每个人对爱情的理解不同，翁帆说这就是爱情，融入了鲜明的个人追求在当中。
早就有君生我未生，我生君已老的说法，杨振宁是浪漫主义，罗曼蒂克式的科学家，翁帆是理想至上主义。
再者，任何的结合都离不开互相需要这个前提，他们恰好有。
我比较俗，觉得没有纯粹的爱情。”
我说:“是爱情，看翁帆那一脸舒展的笑容与滋润的面孔，就知道了，她是一个被丈夫宠爱着的人。
相由心生，一个女人在婚姻里过得好不好，从她的面相里可以看得出来。
但是我接受不了这种爱情。”
小舟说:“我觉得他俩做知己最合适，但我总感觉翁帆少了些什么。也许翁帆没有对比，自己不知道。
这种爱情，我理解不了。”
这个世界上都是没有纯粹的爱情。
一个人喜欢另一个人，常常都是附带着一种目的，他长得帅气逼人、魅力非凡，所以你喜欢他；他才华横溢、出类拔萃，所以你喜欢他；他有钱有势、呼风唤雨，所以你更喜欢他。
其实，你喜欢的也是凡人，是你的喜欢为了他镀上金身，哪天他没钱没身份没地位，才发现他很丑，也很普通。
02
最近看了一本小说《人淡如菊》，年轻貌美的女学生爱上了才华横溢的老师，甘愿默默无闻地做老师的情人。
女学生，二十一岁，才貌出众，家世好、学问好。
老师，四十六岁，其貌不扬，已婚，有妻儿孩子。
女学生仰慕老师的才华与人品，深深地爱上了他，毕业后情不自禁地向老师表白。
老师同意了，老师打从心里也喜欢这个女学生。
两人在万般禁忌中，浪漫又放肆地相爱。
在一本书里看到一句话：
“人必须要有自我管理，否则会放纵罪性。
我始终认为婚姻神圣不可侵犯，婚后以爱之名出轨，不过是换了个面目的行淫。
太多正值芳华的学生误把崇拜等同爱，为人师表懂得处理与学生的界限也是师德之一。”
学生才二十一岁，涉世未深，不懂得控制感情，老师应当干脆利落地拒绝与远离学生，应当理智地处理好两人之间的情感。
老师已有家庭，学生不应当在明知故问的情况下，以爱之名不顾一切地插足别人的家庭，破坏别人的婚姻。
现在流行如果爱，就要勇敢去追、大胆去爱，就不顾一切去离婚、去追逐真爱。
但底线已经模糊，爱从何谈起。
真的无法苟同这种现象。
有个朋友，她老公是高中老师，深受学生们的喜爱与崇拜。
学生们的那点心思，她老公很是清楚，也清楚界限，更清楚作为老师的责任。
她老公的做法是:
常在学生的面前提及妻子儿女，偶尔带妻子到学生当中，不私下和学生有私人的时间谈心。
他说，帮助学生清晰界限也是做老师的责任，是最基本的师德。
其实人生的最高境界是节制，而不是释放。
03
一个网友来信说，她喜欢了一个大她十岁的男人。
他们在一起八年了，是她主动追的他，在这八年里，她没花过他的一分钱。
那个男人是她的大学校友，长得不帅，又没有钱，已婚，有家庭有妻子孩儿。
现在她累了，想离开，但又放不下，左右为难，进退不是。
对方也放不下她，但又不能放弃家庭，然后两人继续纠缠不清。
每次听到这样飞蛾扑火、自取灭亡的爱情故事，都是恨得咬牙切齿、痛心疾首。
明知这是一段没有未来的爱情，为什么还要义无反顾地去爱？浪费了时间、浪费了感情、浪费了生命，把自己的尊严贬得一文不值。
明知对方是不会为了你放弃家庭，放弃婚姻，却仍然执迷不悟。
吃着父母的饭，穿着父母的衣服，感情却被一个不相干的男人控制，叫人何以情堪？
作家亦舒说:
“我们读那么多书干什么呢？就是在紧要关头，可以凭意志维持一点自尊:人家不爱我们，我们站起来就走，无谓纠缠。”
04
我们都是有爱情洁癖的人。
第一，我们都不喜欢年纪大的老男人。
人家第一次一起看夕阳的那种激动，都已经经历过了一遍，心境不同了。
所有恋爱的怦然心动都是重返一遍，无法感同身受，第一次心头撞鹿的接吻，第一次羞羞答答的牵手，第一次美滋滋的约会。
两个人恋爱的步伐不一致，感受的东西也迥然不同。
不仅年纪有差距，代沟也有距离。
第二，我们的底线是不和已婚的男人谈恋爱、结婚生子。
和已婚的男人谈恋爱，就是自我毁灭，耗费青春，浪费时间与生命。
爱是一个人私有的东西，已婚的男人属于别的女人，我不想与任何人分享任何东西。
我好好的一个人，干嘛要做别人的插曲？
一个女子要清楚自己的底线，有自己的原则。
第三，我们都是活得自尊自重自爱。
爱一个人要爱得有尊严，不必委曲求全，妥协低头。
戒律就是自己对自己的要求。
该爱一个人的时候，绝不拖拉；该离开一个人的时候，也很及时。
即使感情方面不如意，也无须作贱自身，更不能东拼西凑终其一生。
越是没人爱，越是要爱自己。
