开学已经过去差不多2周了，家里的小宝宝们也都去上幼儿园了，很多家长都觉得“轻松了”。

毕竟孩子上幼儿园的时候，自己就能够放心地做自己的事情了。但是，孩子到幼儿园并不意味着就一定不需要家长操心。

孩子在幼儿园看似过得舒服，实则可能处于危险之中

很多家长对于幼儿园这个机构都是充满信任的，所以将孩子送到幼儿园的时候，家长们往往都会非常的放心。

不过，幼儿园就算是再好，老师们就算是再负责，家长也需要懂得及时地了解孩子在幼儿园的生活情况，不然的话就可能会导致一些不好的意外出现。

在我们这的一家幼儿园就发生过一件大家不愿意看到的事情，并且这家幼儿园并不是什么口碑很差的幼儿园，而是一家无论设施、场地还是老师都非常好的幼儿园。

当时有一名小朋友，是一名很乖巧的小朋友，非常听话懂事，很受老师的喜爱，是一个很让人“省心”的孩子。

结果这个小朋友就是在吃了午饭之后，由于吃得太饱不舒服，没有及时和老师说，而是听从老师的去午睡，结果发生了食物反流，要不是老师发现的及时，马上拨打了120急救电话，孩子可能就永远的不在了。

为什么会出现这样的事情呢？其实孩子吃撑并不止一次了，孩子平时太过听话，老师给打多少饭菜，孩子就吃多少，不浪费一点点。

但是，这件事不仅老师不知道，连家长也不知道，孩子这么小的年龄，也往往没有主动告知家长的念头，就算是有，也不知道怎么说。

所以，家长要懂得去问，才能够及时发现孩子在幼儿园生活上的问题，才能够让孩子避免一些意外情况。

父母想了解孩子在幼儿园过得怎样？经历了什么？不要等着孩子主动说，要学会问。

孩子在幼儿园过得好不好，孩子不主动说，但父母要懂得问

对于孩子幼儿园生活的掌握，我们主要从4个维度来了解：

●是否被霸凌：你今天和小朋友都玩什么游戏了呢？

校园霸凌的情况，不仅出现在中小学，在幼儿园也经常出现，而我们最担心的就是孩子的安全健康问题，所以这个问题是必须要问的，避免孩子经常受到霸凌但家长却不知道。

而孩子在被问及这样的问题时，往往回想到的不仅仅是和小朋友玩的游戏，也包括所有和小朋友们在一起的事件。

所以，家长就可直接获悉孩子是否被霸凌，或是从孩子的描述中察觉孩子是否被霸凌。

【不要这样问】：今天有没有人欺负你啊？

这样的问法，会让孩子潜意识地将自己和其他人形成一种对立面，不利于孩子适应和融入集体生活，对于孩子的发展是存在负面影响的。

另外，这样的问法比较直接，孩子的认知能力存在限制，有时候孩子就算是受到欺负，在认知的限制下，也会回答“没有”，从而给出错误的信息。

●餐饮情况：今天吃的是米饭还是面条？

孩子在幼儿园的饮食问题，也是一个非常重要的问题，因为孩子的正餐都是在幼儿园解决的。

在这个发育关键时期，如果孩子的饮食条件不好，很可能会影响到孩子的发育和健康。

另外，如果孩子饮食时有什么不适，家长也能够及时掌握。比如之前反流的那位小朋友，如果家长平时问这句话的话，就知道孩子经常吃撑，从而就能够和老师及时沟通，避免孩子出现危险情况了。

【不要这样问】今天吃了什么呀？

这个问题的角度太过宽泛，以孩子的认知能力，很难找准家长的询问点，比如家长这么问的话，孩子就无法说到重点上。

●成长情况：今天学的新游戏可以教我吗？

孩子在幼儿园也是要进行学习的，并且是全角度地学习，所以作为家长也需要知道孩子的具体成长情况，避免孩子“白上学”。

这种问法，会给孩子带来积极性，因为“教家长”是孩子最引以为傲的事情，从而会更加全面地回忆当天的学习内容。

【不要这样问】今天学了什么呀？

问题的角度太过宽泛，孩子在回忆的时候会产生极大的精神压力，因为孩子不可能将所有的事情说完，这就会导致孩子对学习产生负面情绪。

●老师对待孩子的态度：今天你有帮助老师吗？

老师是辛勤的园丁，细心呵护着祖国未来的花朵。所以，很多人都觉得老师肯定是“好人”。但毕竟幼师也是人，也有自己的情绪，甚至有些幼师存在品行不端的情况，所以，我们就需要知道孩子在幼儿园的时候，有没有受到老师的刁难等。

这样问的话，孩子就能够回忆和老师相处的时光，我们从孩子的表情和描述上，就可以看出孩子对老师是爱戴还是恐惧了。

【不要这样问】老师今天批评你了吗？

这样的问法，存在两个弊端：

一是会让孩子产生自卑心理，毕竟被老师批评的孩子都是“坏孩子”。

二是否定了老师可能是错误的这种想法，因为“批评”这个词就决定了是孩子的错误，而孩子就可能会因此而作出否定的回答。

所以，我们这么问，很难问出老师对孩子的言行态度问题。

结语

孩子上幼儿园之后，家长不用整天带娃了，身体上确实会轻松一些，但是，精神上可不要跟着放松，我们需要更积极地去了解孩子的在校情况，这样才能够更好地维护孩子的安全与健康，才能够让孩子享受正确的幼儿园生活。

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