“寒门再难出贵子”

几年前一位老师在网上发布的一个帖子，感叹教书十几年，发现家境不好的学生越来越难取得优秀的成绩。反而是一些家境优越的孩子，通过从小的培养，在学习中不那么吃力，也不会自卑。

帖子发出以后引发了很多人共鸣，大众觉得现在的起跑线确实高出了不少，于是很多学校似乎也开始有意无意筛选学生群体，试探孩子的家庭背景。

一、“我们尖子班的家长没有人是卖菜的”

王洁的女儿已经上小学了，找了不少关系，跑了多处盖章签字备齐了资料，总算把女儿送进了本区最好的小学，学费也不少。可是开学老师在家长群说的一句话，让王洁有些怀疑这个学校的教育质量了。

老师在群里打完招呼，可能是为了凸显自己所带班级的优异性，直言：“咱们班属于优质学生班，没有父母卖菜的孩子。”

言语中对卖菜这种职业的歧视，似乎已经很明确了，其他家长却选择忽视不见，王洁还是觉得老师这样的发言有些不妥。

卖菜又不是什么见不得人的职业，难道卖菜人的职业就一定教育不好孩子？

实际上在学校这样的歧视并不少见，因为父母的职业不够高大上，孩子被同学瞧不起，还可能别老师鄙视。在老师的眼里，有钱人家的孩子才能上昂贵的补习班，学习成绩才会更好。

14岁的王龙泽却证明了，父母是卖菜的小贩子，自己也可以很优秀。王龙泽很小的时候就跟着父母，在菜市场里帮忙。后来慢慢长大，男孩子的力气也显现出来，还能帮爸爸拉菜运菜。

老师和同学来卖菜，王龙泽一点也不觉得丢人，还会主动给他们免单，或者是多送些瓜果蔬菜。周围的摊贩都说小男子汉很孝顺，不忙的时候就看书写作业，学习成绩还很不错呢！

父母卖菜时间长，基本上没有监督过王龙泽的学习，全靠孩子自觉性。

所以说读书和父母的职业又有什么关系呢？环境虽然会影响孩子的学习，但是学习态度才是最重要的，家长和老师应该正确地看待孩子，不要因为外界因素，丢失了教育的基本。

二、精致的利己主义才可怕

北大校长蔡元培就认为：教育就是培养人格，学校教育的核心应该是人格教育。

可是现在社会对于利益和金钱的追求，让很多教育工作者都忘记了初衷，家长也总是思考着，读什么专业将来能挣大钱，读什么专业将来能稳定过一辈子。

没人关心孩子喜欢什么，也没人关心孩子的德智体美，只有成绩，成绩，成绩！你考一百分，你就是好孩子。你没考一百分，家境优越，还能另谋出路。假设孩子成绩不好，家境不好，即使心地善良有孝心，可能也不会被人认可。

其实无论是老师还是家长，都应该搞清楚一个问题，教育到底是为了什么？老师们用歧视的眼光，看待那些上不起培训班、交不起课后辅导费的孩子，在学生们心中早早种下“没钱就低人一等”的种子，怎么谈得上人格教育？

家长每天省吃俭用，埋怨孩子背着全家的希望，还不好好学习。“两位不闻窗外事”的读书箴言，在这个瞬息万变的时代，真的行得通吗？

贫寒再难出贵子，他也是一条能走的路，即使这条路上有千人万人，家长和老师也应该牵着孩子勇敢迈过去。学校精选了家长，就能培养出好的学生吗？肯定不是，所以老师应该端正自己的态度，明白教书育人才是正事。

三、父母职业不够“体面”，也要教出好孩子

1. 父母以身作则

陪伴孩子学习的时候，父母也需要努力学习，不要拿着手机放不下，打开电视就起不了身。家长有自律性，孩子才会跟着学习，保持良好的生活习惯，让孩子也能从父母身上学习到。

2. 培养孩子的自律性

从小就要让孩子有时间概念，规划好自己的时间安排，到了时间点就要完成自己的任务，不要总是拖延。

3. 父母要有远见

父母和孩子也需要在有限的经济情况下，多看看外面的世界，多读书，了解到更多的知识，开阔眼界，才不会被小地方困住自己的心。

今日话题：你认为班主任歧视“卖菜家长”有道理吗？家境不好，孩子学习就一定不好吗？欢迎留言讨论！