杭七中陈老师朋友圈里那只螳螂，最近可是火了！

学生送的“惊喜”，让她“含泪收下”，这画面感，啧啧，隔着屏幕都能感受到老师的哭笑不得。

当老师收到螳螂会发生什么？

话说这年头，送礼都这么别出心裁了？鲜花巧克力啥的都弱爆了，一只活蹦乱跳的螳螂才是真爱！

这不禁让人想起小时候，男孩子们为了博取女孩欢心，抓蚂蚱、掏鸟窝，那叫一个费尽心思。现在，这份“野性”的浪漫，在高中生身上重现江湖了。这礼物，老师还真有点招架不住。这位送螳螂的詹同学，数学不太好，但架不住人家有颗感恩的心。为了感谢陈老师的辅导，他送上了这份“特别的礼物”。

这举动，与其说是送礼，不如说是表达一种认可和感激。你看，连课代表都眼红了，也要去抓虫子送老师。看来，这股“送虫风”在杭七中很有市场啊！

这届高中生，有点意思

其实，螳螂也好，野花也罢，都是学生们表达情感的一种方式。他们心思单纯，不懂得那些复杂的套路，只会用最直接、最真诚的方式表达自己的心意。陈老师的办公桌上，经常会有学生来帮忙整理，节日里还会收到学生自制的“矿泉水瓶花瓶”，插上一朵野花。这些看似不起眼的小事，却充满了温情。

现在的孩子，虽然面临着升学的压力，但他们依然保持着那份纯真和善良。他们会因为一道题的突破而欣喜若狂，会因为老师的帮助而心存感激。他们用自己的方式，表达着对老师的爱，对生活的热爱。

老师，不好当啊！

陈老师的故事，也引发了我们对教育的思考。如何与青春期的孩子相处，如何走进他们的内心世界，是很多家长和老师共同的难题。陈老师的做法，或许能给我们一些启示。她没有居高临下地教育学生，而是选择理解和尊重他们的情感。她用自己的行动，告诉学生们，学习不仅仅是为了考试，更重要的是学会爱，学会感恩。

在如今这个充满竞争的社会，我们常常会忽略了人与人之间的情感交流。而陈老师的故事，提醒我们，教育的本质，不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的情感和价值观。一个充满爱的校园，才能培养出身心健康的孩子。

家校沟通，道阻且长

很多家长抱怨，孩子到了高中，就像变了个人似的，不愿意和父母沟通。这很正常。青春期的孩子，渴望独立，渴望被理解。家长们与其苦恼，不如学学陈老师，尝试着去理解孩子的情绪，走进他们的内心世界。

与其说陈老师是老师，不如说她是学生们的朋友。她会和学生们一起包饺子，一起喝茶，一起聊天。她用自己的方式，拉近了与学生之间的距离，也赢得了学生们的尊重和爱戴

教育，是门艺术

教育，从来都不是一件容易的事。它需要老师的耐心、爱心和智慧。陈老师用自己的行动，诠释了什么是真正的教育。她不仅教会了学生知识，更教会了他们如何做人。