学生学习主要靠老师讲授，特别是中小学阶段，此时学生还不具备自学能力。

而老师讲授知识，需要以教材为依托，学生课后复习知识也要用到教材，所以说，教材对学生的学习起到莫大的作用。

根据新课改要求，目的是为了把学生培养成德智体美劳全面发展的优秀人才，所以现在的学生教材和家长以前学习的有很大改变。

很多家长在辅导学生功课的时候也发现了，一些古诗词的读音和之前相比进行了调整，所以想要教好学生，家长还需要重新预习教材内容，以免和老师教的不一样，影响到学生对知识的理解就不好了。

升入初中后，学生的学习一下子变得紧张起来，此时学科的科目变多了，知识难度也有所加大，就拿语文这一学科为例，小学时还没怎么学文言文，但是初中三年共计要学习43篇文言文，还都是考试重点。

面对文言文的学习，学生和家长都不敢马虎，尤其是性格很较真的学生，学习的时候会刨根问底。

《卖油翁》选入初一教材，却把最后一句删除，背后原因引人深思

语文作为母语学科，是学生必修课，不管在中考还是高考中都起到重要作用。

对于学生来说，其实学语文的难度不是很大，毕竟自己从小就耳濡目染，如果非要挑难点的话，那就是文言文的学习了。

文言文，也就是古人所写的文章，和现在的大白话不同，文言文骈骊对仗、音律工整，学习起来颇有难度。

虽然文言文的篇幅都不长，但是毕竟是古人表达方式，而且几乎所有的文言文都要求学生全文背诵，对学生来说还是有一定压力的。

给学生留下深刻印象的文言文很多，其中就包括欧阳修的《卖油翁》，这篇文章入选初一教材，成为学生学习重点。

《卖油翁》是一篇寓言故事，全篇不过短短的一百多字，不过但值得学生细细研究。

学生教材中《卖油翁》最后一句话是：康肃笑而谴之。

而很多人都记得自己看原文的最后一句是“此与庄生所谓解牛斫轮者何异？”，也正是这句话，让《卖油翁》争议不断。

要说这篇文章篇幅很短，一共才一百多字，应该不是因为超出字数，那么为何还要删掉最后一句话呢？

专家给出答复，背后原因引人深思

原文中，欧阳修引用了两个典故，一个是庖丁解牛，一个是轮扁斫轮。

其实通读全文，欧阳修想要表达的意思是熟能生巧，但是因为轮扁斫轮这个典故主张的是圣贤之书不过是圣人留下的“糟粕”，知识不一定在课本里，更倡导从实践中获得独到见解。

这也就是“读书无用论”，专家表示，如果不删掉最后一句话，那学生听完就不学习了。

可以说，专家们也是用心良苦，学习对于学生本身就是很枯燥无聊的事，老师和家长都在努力帮学生提高学习兴趣。

如果最后一句不删掉，学生很容易受到影响，所以，本着为学生好的目的，经过多种考量，现在出现在初一教材中的《卖油翁》，最后以“康肃笑而谴之”结尾。

除去课本上的知识，学生平时也要多读课外书，扩宽自己的见识

学生平时考试，主要多是选自课本上的知识，也就是教材，学习的时候肯定要以

课本为主，但是光这么学也不是办法。

学生想要考出更高的分数，就必须扩宽自己的见识，那么平时就要的多读课外书。

受到双减政策的影响，现在补课班进入寒冬，学生在假期有了充足的时间，可以去做自己想做的事。

学生不妨利用这部分时间去图书馆，选几本自己喜欢的课外书，充实的度过自己的假期。

学海无涯，虽然学生学习压力很大，但是人要想进步，就不能停止学习，希望学生能明白这个道理。

写在最后

中小学生压力一点不比成年人小，这时候又刚好赶上了学生的青春期，本来很乖巧的性格也会变得叛逆。

如果学生出现这样的情况，家长也不要着急，在学生成长的过程中这都是很正常的，家长需要做的就是多关心学生，平时没事的时候和学生谈谈心。

教育学生不是一件容易的事，不同学生性格不同，所适用的教育方法自然也不同，这还是需要家长慢慢摸索。

精诚所至金石为开，只要家长有所付出，就一定会有回报。

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