老师与家长之间的关系总是非常微妙，本来是学生和老师之间的联系要更加密切，可是现如今老师对学生的态度却很大程度上取决于家长。

如果是上了公立学校还稍微能强一些，如果是是私立学校，老师就很有可能会“看人下菜碟”，直到现在，就连幼儿园也染上了这种不良风气。

家长是学生的靠山，代表了学生的态度，要尽量和和气气

家长对于学生来说，不仅仅是生养的人那么简单，更是学生的第一任老师，是一辈子的靠山，在学生小时候更是很大程度的代表了学生，代表了家庭。

比如上了幼儿园之后，学生们就有了新的伙伴，家长们也建起了新的群聊。里面的称呼也都变成了某某妈妈，某某爸爸。自己的一言一行都代表着学生。

如果有的同学家长特别讨厌，也许还会告诉自己的孩子离她们家的小朋友远一点。不仅是家长之间会这样，老师也会受到一定的影响。

比如总是喜欢找茬，给老师添麻烦的家长，看到她们家的小朋友就会想起来讨厌的家长，生怕自己哪里疏忽了就被家长挑刺，久而久之也就不想理这个学生了。

所以老师对学生的态度，与家长也有一定的关系。不过这些只是在日常的接触中慢慢“品”出来的，没想到还真的有幼儿园会明目张胆的调查家长的情况。

幼儿园要学生画户型图，变着法的摸家底，家长：上学还得做背调？

现在的家长为了学生什么事情都可以做，为了让学生在学校能够享受更好的待遇和更多的照顾。甚至有家长为班级装修，给班级买学习用品，捐献花盆等等。

而有些幼儿园看中了这一点，就想要从家长身上汲取一些可利用的资源，但是又不好明着问，显得学校特别贪婪一样，于是就开始在学生的身上下功夫。

比如有的幼儿园从家庭住址上下功夫，根据小区和户型就能够判断出家长的经济实力了，上面有的调查问题就很明显的问“您是自购房还是租赁房？”

下面更是直白了问，房子多少钱一平方，并且还要求画出户型。甚至还有的幼儿园，要求学生和自己家的房子合影，摸家庭摸得也太明显了，一个房子有什么可合影的？

还有的则是要学生与自己的车合影，美其名曰是教学生认识车牌，实际上则是通过车子来判断家庭条件。还有的幼儿园装都不装了，直接向家长要。

在家长的调查表中问到：“爸爸妈妈能为幼儿园提供什么协助资源”，这样的问题更加令人发指，家长交学费，让学生来上学，结果幼儿园却反过来向家长要资源。

这样的事情既不合理，也不应该。不仅仅是在幼儿园阶段，在任何一个阶段，老师和学校都不应该出现区别对待的事情，更不能用学生的家庭条件做文章。

老师要有师德，学校起到监督作用，而不是同流合污

每个学生的家庭条件也许会有一定的差异，但是学生们受教育的机会却是平等的，老师不能因为学生家庭条件好，就对他更加关心，也不能因为学生家庭条件不好，就瞧不起他。

作为一名人民教师，从考教师资格证的那天起，应该就知道要平等的对待每一位学生，不能心存杂念，更不能恶意的针对某个学生。

能够坚守住自己的底线，才是一名合格的、受人尊敬的教师。学生们的起点也许不同，但是在学校里，就是将学生们拉回同一起跑线的时候。

只有在学校，才能感受到真正的公平，让其他家庭条件一般的学生，拥有奋斗的动力和机会，为自己美好的未来去奋斗。

而学校作为承载着教育意义的重要场所，掌管着这么多的老师，就更要以身作则，为学生提供完全自由平等健康的学习环境，同时对诸位老师进行监督。

一旦发现有老师私底下接受家长的礼物，并且在校期间有区别对待的现象，应立刻给予严厉的处罚，维持好校规校纪，以此来警戒其他老师。

家长们也要正视与老师之间的关系，老师教育学生是他的职责所在，而不是靠家长的贿赂才会认真教学。

家长们首先要建立好这个学习环境，谁都遵守规则，不贿赂，不拍马屁，老师自然也会受到影响，平等的对待每一位同学。幼儿园

今日话题：你有遇到过看人下菜碟的老师吗？

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