引言：

就业是每年高校毕业季最热的一个话题，之所以热是因为它关系到千家万户的发展和基本的生存，我们都知道选大学，最终的目的是为了有一份稳定且有保障的工作，当然很多家长也希望这个工作也非常的体面，也有额外的价值，但在很多工作当中有一类工作是不能被忽视的，那就是体制内的编制工作，之所以大家热衷于这样的工作，是因为有编制意味着稳定性发展空间以及社会待遇，都有国家层面上的兜底和保障，也就是说基本上进入到这个体系后，你的努力和回报是不会有太大的偏差的，当然我们也要具体问题具体分析。

那热衷于考编的大学毕业生越来越多，而编制本身所面向社会提供的岗位是非常少的，这样的背景下，我们在高考升学选择专业时应该注意哪些问题呢？今天方老师用高中家长的视角来和大家聊一聊这个话题。

高等教育的改革从数量到质量

我们都知道对于过去来说，考一个大学生这个名词本身对于家族来说是一个非常争光的事情，但高等教育的发展阶段经历了提升普及率，也就是需要让整体的受教育程度的人更多一些，那在这个背景下，越来越多的大学生身份普及到千家万户，而这个概念在慢慢的发生变化，也就是说即便考上了大学，也是一件很普通的事儿，对于很多家长来说，只是完成了例行的学业功课，在这个前提下我们就需要去和大家聊一聊，目前大学教育所存在的核心问题，那就是学科内容和社会需求有比较明显的脱节。

但在不同的学校层次上，这个脱节的差异是非常大的，比如在重点大学，由于生源质量较好学科的师资质量较高，实验环境过硬，在学习中很容易就具备了社会的基本需求和研发能力，这势必会对未来的工业和学校品牌的认可度是一个双赢的局面，但大多数的普通院校甚至民办院校、高职专科所面临的问题，由于师资硬件的投入和更新换代不能立竿见影，而学生在其内所学习的知识主要还以理论课本为主，而这样的理论课，本和高速发展的经济社会技术存在着比较大的脱节，赤壁在大学毕业时想找一份对口高，价值高稳定可发展的工作，确实太难了。

考编制热是无奈的选择，而非个人不努力

靠编制热表面上看是社会机制充分参与，充分竞争的体现，但实则也反映出了很多大学生避重就轻，就业无力，从而被动选择通过考试来翻身来证明自己，是比较偏激的职业发展观念。而这种现象逐渐成为了一种当代大学毕业生的就业文化，就是考编制热。这从冯老师的视角来看，并不是一个比较值得鼓励的现象，反而是高等教育发展过程当中必然要经历的过渡阶段。因为现在高等教育的发展改革，逐渐从数量到质量的过渡，也注重结果，那么在原有的重数量的教育机制体制背景下，势必还是有很多大学生成为这个过渡阶段的参与者，而如何保障他们的职业发展观念，如何保障他们在毕业后的基本的生存空间。从目前来看，主要还是以灵活就业为主体。而对于个体大学生来说，还有一种可以通过努力翻身的机会，那就是考编制，从而单纯的考试行为变成了复杂和多元的社会行为。

同时考编制热也间接与大学专业所学的知识理论以及职业发展观念形成了比较微妙的对立，因为一个编制在手可以解决职业发展所有的焦虑问题，这种一刀切的发展观念对于个人来说毕竟是比较偏激的，因为整体上来看拿到编制的同学是极少数。我们不否认某些同学天赋异禀，但从大多数人的成长轨迹和普通人的发展能力水平来看，考编制更多的是一个机会，而非自身的优势，所以建立完整可执行的职业发展观念是必要的。

毕竟中国经济的主体是民营企业，如果避重就轻，对于在民营企业发展的规律，职业的定位岗位的需求视而不见，反而对考编制的科目要求考试水平，历年真题，深入研究，那么在大学毕业后的黄金职业年龄，用这种方式来开展，势必会对自己未来职业的发展带来比较大的被动因素和风险。从上我们可以看到，这是一个社会现象，并不是仅仅通过个人的勤奋和努力就能改变的，因此作为高中生的家长，我们需要引导孩子实事求是客观的去分析环境，尽可能的挖掘出自己的职业优势，建立职业优势和安全感的基础，之上，同时争取考编制的机会，或许这才是当代大学毕业生应该具备的职业发展观念。

作为高中家长，有哪些值得借鉴的经验？

上述所研究和分析的问题得出一个结论，那就是大学毕业后就业压力过大，导致了被动考编的现象，而随着这几年的趋势观察这种现象愈演愈烈，这对于个体来说，其实也代表着个人的竞争力和职业定位存在着比较严重的偏差，向通过普适随大流的心态来解决自己核心且重要的职业发展，很显然是不太现实的，所以作为高中家长，我们需要在高考填志愿时尽可能的避免功利，心尤其是不要想当然的认为体质就最好，优先选择那些体制类专业，而是要尊重孩子的内心发展，抓住属于他的纯粹的能力空间和发展优势，对于他未来的职业阶段的成长才能做到进退自如。

另一方面在选择专业时可以优先选择国家所倡导的新兴专业的发展方向，比如人工智能大数据，智能AI，这样比较前沿的发展方向，即便学校层次很普通，做一些基础类的工作，以技术岗位开启自己的职业生涯，这是对于大多数普通毕业生来说非常好，也是非常典型的一种职业开端和职业开局。

同时应避免自己的孩子在大学毕业时，被动员考试考编制的形式来开启自己的职业开局，除非你的家庭经济条件足够好，可以支持孩子在无忧无虑的前提下专注备考，否则我们需要面对现实，毕竟面对生存压力，在纯粹的去学习备考，这是一个对于心智都非常煎熬的过程，对于新知卫权的大学毕业生来说，这个过程和面对真实的就业压力相比毫不逊色，所以我们应该认清现实，做两条腿走路的发展计划更为务实。

结束语

最后，冯老师想做一个总结，大学生考编热并不是一个贬义词，也不是一个高性词，而是一个中性的社会现象，我们实事求是来看待，对于机会面前人人平等的现实，我们鼓励自己的孩子来参与，这是毋庸置疑的，而且现在体制内，工作对于专业的要求范围也逐渐在扩大，在一些地区的招考年龄也做了适当的调整，这对于当前发展的每一个同学来说，都是非常有利的政策方向。

所以我们不要盲目的给自己焦虑，对于高中到大学过渡的同学来说，应该专注好自己的业务能力和职业发展目标，先脚踏实地的完成好这些任务，在大学毕业时才不会被动地开启自己的职业生涯，尽量不要通过考试来作为开端，而是应该抓住毕业在校期间的备考黄金期，争取考上，同时在毕业后应以工作为侧重，抓住一些属于自己的机会，量力而行，才是我们所倡导的。

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作者简介：冯博，升学规划咨询师，不喜欢人云亦云的道理复制，聚焦特立独行的观点分享，所有原创内容来源于亲身经历与总结，如有不足，感谢指正，欢迎评论，关注。