西西带着一道数学难题来找我求助，她自己尝试解决但未能成功。 我依靠着多年前的数学教学经验，费了好大劲才解开这道题。她指着自己的解题过程问我：“为什么我用这种方法解不出来？”她的解题过程写得密密麻麻，看得我头昏眼花。 “你能不能重新解一次？在解题时多思考，对照我的方法，找找问题所在。”她坚持说：“我已经试了两次，还是不行，我需要你的帮助！” 解题让我感到筋疲力尽，她的潦草字迹和混乱的思路让我感到有些不耐烦。我尽量保持冷静，说：“尝试换个角度思考是好的，但你这样的解题方式，我也看不明白啊！” “让我解释给你听！”她坚定地说，“我能说清楚的。” “我已经……”话说到一半，我停住了。我注意到她的眼睛湿润了，而我却在无意中破坏了她的解题信心，这让我感到内疚。也许在潜意识里，我认为找到正确的方法就足够了，不必每件事都追求极致的清晰。