为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极响应重庆市教委大课间增时计划，金山教育集团始终秉持“以体强心”核心理念，将大课间活动作为常态化教育实践，全力促进学生全面发展。

 多年来，金山教育集团各校区师生坚持参与大课间活动，春沐暖阳、冬踏晨霜，在操场挥洒汗水，锤炼品格，形成课间活动与五育融合的长效机制。通过持续优化“基础体能+特色项目+自主创编” 的三级运动体系，实现体育强身与德育润心的双向赋能，切实推动 “五育并举”教育生态纵深发展。

每日大课间，成为师生与自我对话、与困苦博弈、与世界相遇的宝贵时光。在各校区操场上，孩子们用脚步与汗水书写成长篇章。无论是云翠校区整齐的《七彩阳光》广播操，还是美利山校区别具一格的劳动主题操《听我说》，每一次动作伸展与步伐踏出，都是对自我的唤醒。

 运动带来的不仅是体魄锻炼，更是心灵滋养。持续奔跑刺激大脑分泌多巴胺，让孩子们在呼吸、心跳与风声交融中，感受生命流动，释放压抑情绪。在金童校区，师生沿着精心设计的“JSJT”路线奔跑，追逐梦想；栖霞路校区，有氧跑、跳绳、体能练习交替，挑战身体与意志极限。孩子们克服了天气冷、课程忙、精力不足等困难，在坚持中收获成长。

金山教育集团注重运动形式的多元化。大课间不仅是体育锻炼，更是文化盛宴。云翠校区趣味跑操培养团队合作，美利山校区农耕主题游戏让学生体验劳动乐趣，金童校区器械操融入艺术元素，栖霞路校区传统功夫扇展现中华文化魅力。这种多元体验突破单一运动模式，让孩子们在奔跑中领略不同风景。

为保障学生充足运动时间，提升运动趣味性，金山学校坚持“晨昏双课间”机制，每天提供80分钟运动时间（上午、下午各40分钟），且上下午运动项目不重复，定期变换运动内容。通过持续探索与实践，金山学子在多元运动中找到生命韵律，收获强健体魄与阳光心态。

在金山校园，运动成为打开成长可能的万花筒。学校鼓励孩子们掌握“配速哲学”，在奔跑中发现节奏，创造无限可能。未来，金山教育集团将继续深化“以体强心”理念，助力学生全面成长，为教育事业发展贡献力量。