5月29日，《关于支持衡阳师范学院更名衡阳师范大学的建议》（同意公开）得到湖南省教育厅答复。答复指出，2022年1月，教育部组织专家组评审认为，衡阳师范学院部分办学指标尚未达到更名为“大学”的基本条件，因此未同意纳入“十四五”规划。2023年12月11日教育部部署“十四五”高校设置规划中期调整工作，又明确指出了中期调整不新增学院更名大学事项。下一阶段，省教育厅将继续指导衡阳师范学院对照相关设置标准，改善办学条件，提升办学水平，为“十五五”期间更名“大学”创造条件。

在“十四五”湖南省高校设置规划中，学院更名大学的仅湖南理工学院更名为湖南理工大学入选，这也意味着衡阳师范学院更名大学需要等待中期调整或“十五五”期间了。目前来看，衡阳师范学院更名大学可能仍然存在一定的差距。

根据《衡阳师范学院本科教学质量报告(2022-2023学年)》数据显示，学校在研究生培养规模、教师数量、高级职称教师数量等方面还存在一定的不足。同时，在国家级奖项上面也还有差距。

关于衡阳师范学院更名大学的意义是很大的，湖南省和衡阳市要积极支持学校不断加强内涵建设，改善办学条件，提升教学科研水平，对标对表强弱项，补短板，争取早日达到更名为大学的条件，力争“十五五”期间成功更名为衡阳师范大学。

第一，湖南省是高等教育大省、也是基础教育大省，同时也是人口大省、经济大省，但是目前仅湖南师范大学一所以“大学”命名的师范院校，以“大学”命名的高校比例也在全国排名倒数，且主要集中在长株潭地区，与湖南省第地位不匹配。

从全国来讲，很多省（直辖市、自治区）均有2所或2所以上的师范大学，如北京、天津、辽宁、吉林、上海、南京、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、广东、广西、四川、新疆。

从湖南省来讲，湖南省的师范教育资源丰富，而高水平的师范教育资源少，本科师范院校除了衡阳师范学院外，全部在长沙，如湖南师范大学、湖南第一师范学院、长沙师范学院。

第二，师范教育是教育强国建设重要力量，师范强则教育强，肩负起高等教育和基础教育的双重使命，按理讲师范教育有人本质上是精英教育，要吸引更多的优秀学生报考师范专业，做优秀的教师。

国家先后出台了一些政策和措施，加强师范院校建设，鼓励优秀人才报考师范院校，但是从实际情况来看。现在的师范教育也有生源质量下滑或者不稳定的趋势，生源质量和师范院校办学水平也参差不齐，所以如何让更多优秀的学生报考师范院校，是教育主管部门要考虑的问题，比如提升教师福利待遇，提高师范院校办学水平，等等。

对于衡阳师范学院来讲，现在已经是硕士学位授予单位，且是除了湖南师范大学外湖南省唯一的师范院校硕士授予单位，也是长沙市外的唯一本科师范院校，提高其办学水平就是一个很重要的任务，更名为大学是办学水平的主要体现，能够吸引优秀学生报考。湖南师范大学是国家级“双一流”大学，在全国知名，主要培养高中教师，而衡阳师范学院要把精力主要集中在初中教师，适当拓展到高中教师培养中。

综上所述，湖南省和衡阳市要大力支持衡阳师范学院更名为大学，填补长沙市外师范大学的空白，为湖南省教育强省建设以及社会经济发展作出更大的贡献。