教学过程设计6课-三年级英语人教版素养教案

快快考研 2024-09-23 09:23:03

🌟第6课时:跨界融合,英语与科学的奇妙碰撞🌟

🔬【科学探索:动物世界的奥秘】

第6课时,我们不再仅仅停留在语言的学习上,而是将英语与科学进行了一次完美的跨界融合。老师化身为科学向导,带领孩子们踏上了一场探索动物世界奥秘的旅程。通过视频、图片和实物模型,孩子们了解了动物的生理结构、生活习性以及它们在自然界中的角色和地位。在这个过程中,孩子们不仅增长了科学知识,还学会了如何用英语来描述和讨论这些科学现象。🔬📚

🎭【英语角:科学小侦探】

接下来,孩子们化身为“科学小侦探”,分组进行一项有趣的英语探究活动。每组孩子都会收到一份关于某种动物的“案件”报告,上面用英文描述了该动物的某些特征和行为,但故意留下了一些线索和疑问。孩子们需要运用所学的英语知识和科学知识,通过讨论和推理,揭开“案件”的真相。这个活动不仅锻炼了孩子们的英语听说能力,还培养了他们的逻辑思维和团队协作能力。🕵️‍♂️💬

🎨【创意表达:动物科学绘本】

最后,孩子们将自己的学习成果以创意绘本的形式展现出来。他们结合所学的英语知识、科学知识和个人想象,绘制出了一幅幅生动有趣的动物科学绘本。这些绘本不仅色彩鲜艳、画面精美,而且内容丰富、寓教于乐,让人爱不释手。孩子们在创作过程中,不仅享受了创作的乐趣,还进一步巩固了所学知识。🎨📖

🎉【结语:超越语言,探索无限】

第6课时的结束,标志着我们不仅完成了Unit3 Amazimg Animals(Amazing Animals)的语言学习任务,还勇敢地跨出了语言学习的边界,探索了更加广阔的知识领域。这次跨界融合的尝试,让我们看到了英语学习的无限可能,也让我们更加坚信,只要我们敢于创新、勇于探索,就能在英语学习的道路上走得更远、更精彩!🚀🌈

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