在我国,对于读书人从古至今就怀有尊重的态度,人们觉得这些有才华的人,能出口成章,具备文人风骨,对不公的现象嫉恶如仇,对嗟来之食嗤之以鼻。
这样的人要是出现在学校里,也能成为老师,若是在镜头前,也能激起大家读书的愿望,不管是家长,还是学生,都喜欢听这些“老师”分享诗书礼易,同时还能学到教育经验。
老师不再只是教室里授课的人,他们走出校园,用自己的所学,帮助很多人拓宽知识面,了解这个世界的广度,有人对这类老师表示支持,有人站出来跳脚,觉得是作秀。
在互联网中,出现了很多“好为人师”的专家,他们化身“教授”,对教育经验侃侃而谈,对公众人物指指点点,对热点事件高谈阔论,真正起没起到教育的作用不知道,倒是蹭到了不少热度。
“网红教授”储殷,前脚刚评价董宇辉水平低,后脚就向新东方道歉对于储殷教授,常刷抖音的人都知道他,尤其是很多家长在群里分享这位储教授各种教育经,什么别让学生再这么学习了,初中生写作文别再这样写了,一个大标题出来,内容真的都是干货吗?这位我们人民大学的博士,离职前是教授,但现今被人们称为“网红教授”。
另外一位大家也非常熟悉,董宇辉,以前是新东方的英语教师,英语教研部门主管,在全国有上万个学生跟他学过英语,如今是在直播间“卖菜”的文艺青年。
二者本来没有什么关系,但是人红是非多,董老师因为走红,鼓励了很多人开始捧起书看,同时也受到了很多的非议,他的才华也被人随意评价,这些评价的人中就有储殷。
储殷评论董宇辉,说他就是90年代读者文摘的水平,还说新东方的员工雇人在他的评论区捣乱。这样的话大家一听,就觉得有诋毁董宇辉和新东方的意思。
大多数人的眼中,董老师是一个将教书育人当作精神信仰的人,因为时代的变迁不得不从三尺讲台上走下来,但是并没有忘记教育的初心,他在直播间里给大众传播知识和正确的价值观。
当学生诉说自己爱上读书的时候,董老师的眼睛里都有光,他安分守己,谨言慎行,有文人的风骨,但是这样有才华的人,被人评价水平低,说过的话都是陈词滥调的鸡汤,大家并不买账。
随后储殷向新东方道歉,说自己态度不对,口无遮拦,说的时候本意并不是诋毁。但是整个事情,董老师本人没有任何回应,泰然处之,网友直言他前脚刚评价董宇辉水平低,后脚就向新东方道歉,储殷是懂蹭热度的。
同为做教育者,不该用“阳春白雪”和“下里巴人”来区别看待先不论这个道歉的意义在哪,也不去评判前大学教授储殷对董老师的评价对错,单从一个从事教育的人,无缘无故随意点评别人的做法来看,他好像不符合教育者的形象。
都是做教育的人,即使不在讲台上了,但是大家保持对学生负责,对家长负责的态度,也应该谨言慎行,平常的老师都懂得严于律己,更何况是公众人物呢。
笔者想说的是,都是当过老师的人,老师不应该被分成三六九等,不应该用谁的知识水平更高来区分“阳春白雪”和“下里巴人”的阵营。
都是为学生和家长服务的人,对自己的言行负责是好事,但是有时候祸从口出,一旦一个人的品质出现裂隙,即使他曾是教授,也会使自己说话的分量从此降低。曾经董老师说过一句话:愤怒以愚蠢开始,以后悔结束。现在看来很有道理。
教育的地点不能只在学校,学生的学习也别只拘泥于课堂现在很多人觉得“老师”这个称呼分量好像变轻了,在校园以外的地方,很多没有教师资格证书,没有给学生上过课的人也被称为老师,其实笔者倒是觉得,这是社会发展的必然现象。
学生成长的场地不一定都得在课堂上,同样,老师授课的场地也不一定都在校园里,孔夫子说“三人行,必有我师”,学校教授学生知识,而校园以外的人,教授学生做人的道理。当一位老师出现的时候,你要是觉得他讲得有道理就听一听,觉得没有用就不理会,静坐常思己过,闲谈莫论是非,这才是君子所为。
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