前段时间去朋友家吃饭，遇到了这样一件事情：

朋友家的孩子今年10岁，非常聪明，有点古灵精怪的。大家吃完饭后，朋友忙着泡茶，就对儿子说：“你去把这几个盘子刷一下。”孩子站起身来，快速把几个盘子摞到一起，端着就往厨房走。

看着小男孩懂事的样子，我不禁感叹，这个妈妈肯定特别懂教育，把孩子养得如此懂事。

没想到，小男孩端着盘子又从厨房走了出来，对妈妈说：“可别忘了一个盘子一块钱啊？”妈妈无奈地说：“知道，知道，快去吧！”

听到这段对话，我笑着问朋友：“孩子帮忙刷盘子还给钱啊？”朋友说：“是啊，不给钱他才不管呢。以前是一个盘子五毛，后来又涨到了一块，估计以后还得涨。”

我又问道：“你家孩子平时，是不是做什么事情都喜欢讲条件？”她说：“是啊，我要是不答应，他就不干，现在说啥都是钱，真是让人头疼。”

欣妈要说的是，对于三观尚未成型的孩子来说，这种教育方式非常危险！

第一，孩子以后的关注点都在“钱”上，他可能会花钱买朋友、花钱买爱情、花钱买职位等等，后果很严重。

第二，孩子很难扛起家庭重任，你想想，就连刷个盘子都跟妈妈要钱，更别说是其它家务了，他会觉得这些家务跟自己没关系。

你要知道，一个眼里都是钱的孩子，很难体会到钱以外的幸福，千万别等到这个时候才后悔！

我们为什么要让孩子无偿做家务？

其实，这是在教孩子关爱家人，因为我们是一家人，因为我爱我的家人，所以我会主动帮父母刷盘子。如果用金钱去“贿赂”孩子，不仅扭曲了金钱观，就连人生观和价值观也会跟着扭曲。

我认为，但凡在孩子身上用钱买来的“品格”，都不是真正的品格，那只是短暂的结果，它无法内化进孩子的心里。

有人会问，那你的意思是，无论孩子做什么都不能给金钱奖励？

当然不是，简单的讲，那些本该孩子做的事情，是不可以用金钱奖励的，而可做可不做的事情，是可以奖励的。

举个例子，比如爸爸的汽车脏了，本来去外面洗是需要花钱的，但孩子说他愿意在家里帮爸爸洗，这种情况下是可以用金钱奖励孩子的。还有，家里积攒的一些废品，孩子全部整理好，帮妈妈一起卖到废品站，这种行为也是可以用金钱奖励的。

因为这种事情会给孩子一种感觉，原来劳动是可以省钱的，或者是，原来劳动是可以赚钱的。当然，这种感觉不会削减孩子对做家务的热情。

有人说，反正我家里有钱，只要给孩子钱管用，能激励他，我觉得也没问题啊。

我可以负责任的告诉你，钱一定不是万能的，如果钱能解决一切，那么我们逢年过节只需要给年老的父母一些钱就行，为什么还要大老远跑回家陪他们呢？因为在某一时刻，人对钱是没有太多需求的，他们要的是感情、是责任。

回到文章开头的故事中，我们可以预测到，孩子终有一天会非常排斥做家务。

因为随着孩子年龄的增长，他对金钱的需求会越来越高，可能会涨到一个盘子5块、10块，到那个时候父母可能就不愿意给了。这个时候，孩子就会抗拒刷盘子，甚至抗拒做一切家务。

为什么说老人最偏心的孩子，会成为将来最不孝顺的那个？

因为小时候父母给的太多，而且长期被父母给习惯了，一旦父母失去了可利用性，不再拿出金钱或利益来宠他，他的内心便会非常失落，甚至对父母转变为恨。而那些比较孝顺的孩子，往往都是小时候平常心对待的，甚至不被待见的。

因为一直都是这样，所以不被偏心的孩子也没什么感到委屈的，甚至只要父母稍微说点好听的话，稍微忏悔一下，孩子就会于心不忍。

如果你不想让孩子把钱放在第一位，不想让他用钱去“购买”一切，不想让他脱离这个家庭，不想让他成为那个最不孝的孩子……从现在开始，不要再用金钱来鼓励他了。

否则，你会毁掉孩子的一生！

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