5月26日，“人教版数学教材”相关话题占据了各大社交平台的热搜，起因是众多网友发现，这本教材中的插画太丑，与以往教材的插画大相径庭。

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有网友认为这本教材的插画会扭曲小孩子的审美观。根据网传图片，插画中的儿童眼神怪异，还有吐着舌头说话的小男孩，风格阴郁怪异，引发众多网友热议。不过据微博大V“乌和麒麟”表示，这件事应该就事论事别瞎上升。这种差别在他看来很有可能是这几十年行业上升，市场扩大，画手价格大幅度提升，但是出版社的理念没有与时俱进，价格没太提升导致的。

对此，人民教育出版社发布关于小学数学教材插图的说明称，近日，人民教育出版社关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，我们将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。

据了解，教科书插图的风格，一般都会由一些知名的工作室提供几种方案，再由出版社里的设计部门、编辑部门等一起评判、选择。教材确定发行后，每年在下一批学生使用时，都会对前一年使用过程中觉得有问题的地方进行修订校印。

教材副页显示，插图（含封面）由北京吴勇设计工作室设计。截至发稿，北京吴勇设计工作室未对此事发表任何意见。

根据极目新闻报道，教育部教材局工作人员表示已关注到此事，并介入调查。