我发现:真正优秀的孩子,都是很“挑”父母的

如波谈育儿 2024-11-30 12:14:46

文/兰妈谈育儿

不得不承认,每一个优秀孩子的背后,同样有一个优秀的家长在支撑着

前几天,就听朋友讲了这样一个例子:

有一对九零后父母,因为生活所迫不得不把儿子留在家里外出打工

孩子也因为长期缺乏陪伴,和家里人无法辅导作业的原因,学习方面一开始就在班上属于拖后腿的十几分成绩

老师因为这件事情找了很多次,可奈何父母都在外地,没有办法辅导,孩子在家里老人也根本就管不下来

在管不住“放弃”、还是继续管的“坚持”里,爸爸坚定地选择了后者

为了让儿子能够深切地感受到父母的爱,爸爸也是想尽了办法,他还为此专门给孩子买了一个智能音箱每天远程陪伴着

这个行为也惹来很多人的不理解,大家都觉得“孩子本身就学习不好,如今再弄个什么音响,那纯属就是溺爱,孩子也天天玩音响,根本就没有心思学习了”

然而,爸爸买完音响后,他每天都会按时和儿子通话,有时候连脏兮兮的工作服都没来得及换,就赶紧和儿子连线聊天、并陪着一起写作业,儿子写作业到什么时候他就陪到什么时候,期间甚至经常连吃晚饭的时间都没有

就那样,这场智能音箱陪伴的父子联系,一坚持就是三年时间之久

也因为陪伴和坚持的原因吧,男孩后来的成绩不仅大有提升,和爸爸之间的父子关系也成为无话不谈的好朋友

可以说,这位爸爸就是一位大格局、并且智慧还很高的家长

如果我们在孩子能力不足、或者成绩掉队的时候,只是一昧地批评指责,去数落孩子身上的缺点,那在负面能量的加持下,孩子和我们之间的距离只会更加遥远

等到孩子一见到我们就想跑,一听到我们说话就觉得烦躁时,那再想要改变孩子就犹如登天之难了

所以,那些真正优秀的孩子,其实都是挺“挑”父母的

只不过,这里的“挑”并非所谓的挑剔,而是由家长们所延伸出来的格局、眼界、还有智慧…

特别是以下几种优秀的孩子,基本上都是很“挑”父母的

01

懂礼貌的孩子

“挑”的就是父母的嘴巴

什么样的孩子,就有什么样的父母

同样的道理,什么样的父母也会教出什么样的孩子,父母对孩子的影响也直接渗透在生活的方方面面

听过这样一个真实的例子:

有一个妈妈,仗着家里有钱有势经常对人出言不逊,也因为嘴巴恶毒、行事极端的原因,几乎把小区里的人都得罪完了

比较典型的例子,该妈妈某次带儿子去小区游乐场玩儿,她先是随便乱停车,然后就把儿子丢在一边玩儿,她自己则是去和姐妹们打麻将了

男孩呢,平时在家里就霸道习惯了,在玩的时候也总是喜欢抢掠、大放厥词,大家见男孩不好惹都纷纷远离,留他一个人在那里玩

没想到,恰恰是那个时候发生了意外,男孩一个不小心直接从滑梯摔下去,额头不断有鲜血流出,幸好被一个刚准备上班的美女护士看到了,她先是小心翼翼地抱起男孩,然后又四处喊人求助,并召集小区里的人相互转告,看看能不能找到男孩的家长

可由于男孩失血过多,精神状态也越来越差,女护士不得不抓紧时间驱车送孩子去医院,但抱着孩子走到自己车前一看,才发现车被另一辆车堵着了,她赶紧打电话催促车主挪车

然而,谁也没想到,电话那边的车主正好就是受伤男孩的妈妈

那个时候妈妈正在打麻将,大概也是被打扰的原因吧,她根本就不接电话,好不容易接了一个电话也是直接破口大骂

直到妈妈在朋友的提醒下,看到业主群里正在寻找受伤男孩家长的消息,她才急匆匆地赶去现场

而看到救治儿子的女护士第一反应呢,妈妈非但没有感激,反而指责她为什么不早点送孩子去医院,都已经流了那么多血

即便女护士表示“车被堵着,出不去”,妈妈也不依不饶,甚至还放话说“如果我儿子有个三长两短,我绝对不会放过你”的话

听完这个例子,我突然明白了为什么现在路上遇到老人、和孩子受伤不敢扶的话题:扶得好是做好事,如果扶得不好,那可是要承担相关责任的

再用这个例子去看待孩子的成长,兰妈也总结了一个观点,那就是:一个懂礼貌的孩子,所“挑”的就是当家长讲出话的那张嘴巴

记得开家长会的时候,老师就跟台下的家长提醒说:

“我们学校的每一个老师,都是有着严格的教师素养,从进入校园那一刻就格外注重自己的形象,从来不会从我们的嘴巴里说出什么脏话,那有些孩子为什么就是脏话连篇,对老师和同学也是满口污秽之语呢,这里面肯定不是我们老师的原因,大部分的情况都是家长和孩子在一起的时候有意无意地讲脏话,然后说了一些不好听的话让孩子学去了”

看吧,这就是孩子的成长需求,我们希望孩子成为一个什么样品行的人,那家长就需要朝着这方面去改

如果家长平时讲话的方式总是粗鲁野蛮,那孩子也会在不经意间就学会了这种讲话方式,他们身上所反映的也往往是家长们在家里的真实样子

就像那些经常抱怨孩子不懂礼貌、没有出息、总喜欢发脾气顶嘴之类的问题,其实根本原因并不是孩子身上的缺点有多么糟糕,而是家长自始至终都没有意识到,孩子是一步步“复制”家长而成长的

想要在孩子的问题和缺点上及时止损,那最简单的方法就是父母要管住自己的嘴巴

你想让孩子做一个懂礼貌的好孩子,那平时就要当孩子的面多说“谢谢”、“不客气”,包括“可以请你…”之类的礼貌话语

02

成绩好的孩子

“挑”的就是父母的陪伴

好孩子是教出来的,好成绩也是陪出来的

在以前我并不这么认为,总觉得孩子的好坏全靠他们自己,特别是学习成绩这件事情,只要孩子肯学、那成绩根本就差不了

于是,当孩子成绩不如人意时,我总是会把原因归咎在孩子没有好好学习,态度没有端正的贪玩等问题上

可自从前几天家长会结束后,我发现被老师点名留下的那一部分家长,孩子身上都有一个共同的特点:不交作业,不带课本,上课更是懒得听讲

当和家长沟通这些问题时,大部分人的回答也是:太忙了,每天忙着上班,回到家里都已经很晚了

再看看群里剩余的一部分家长,他们每天都会往群里发各种打卡视频、还有作业照片

那个时候我还觉得“孩子自己把作业写完就可以了,根本就没有必要特意往群里再发一遍”

可事实结果呢,有牵制和没有牵制的效果是完全不一样的

当天晚上回家,得知女儿的作业已经全部完成后,我拿手机就要把她的作业拍照往群里发

可女儿得知这个消息后,马上就阻止了,还对我说:“等会,我再检查检查,看看有没有漏写,有没有写得不好的地方”

结果,作业一补又是漫长的一个小时…

可见,正如老师所说的那样:“不要相信孩子说作业写完了、他就真的写完了,与其问孩子有没有写完作业,不如把孩子的作业翻一翻、去亲眼看看就知道了”

可能很多父母对于“家长检查作业”这个话题,甚是反感,总觉得这件事本来就是老师、也应该是老师的事

可事实情况呢,我们都高估了孩子的自控力,也低估了孩子的抗挫折能力

举个例子,就把学习单拎出来讲吧

每个孩子最开始在学习上,都是同一间教室、同一个老师的起跑线,即便有一些孩子提前补课学习过了,但这个差距也是可以追得上的,并不是一开始就存在小学和初高中水平的悬差

唯一的差距,也应该是在课堂、和课下对待作业的态度上产生的

有位妈妈就告诉我,她女儿原本是一个对待学习特别认真的丫头

回到家的第一件事情,也永远把“先写作业”放在第一位,可有一段时间她因为工作上的问题,经常会带女儿去朋友家里玩儿

也因为朋友家里还有两个女儿的原因,三个孩子凑在一起后,说的是关上门写作业,实际上却是偷偷看手机、玩游戏

家里人发现了,她们还整齐地狡辩说“我没有”

也就是那一次,妈妈发现她的女儿没有以前那样好说话了,经常偷懒磨蹭不说,还经常为自己的错误撒谎找借口

等到学习一落千丈,和其他同学产生差距了,还玻璃心地自暴自弃,觉得学习太累、没意思、也不愿意再努力了…

仔细想想,每一个不想好好学习的孩子,都是从这个过程经历出来的

从最开始的好奇、认真听讲,到后来产生差距的学不进、不愿意学,考验的正是孩子对待学习的自觉习惯,还有面对产生差距时的抗挫折能力

很显然,这个过程,孩子的经历并不会那么一帆风顺,他们会迷茫、会沮丧、也会无助,这个时候最需要的也是家长给予坚定而温暖的支撑

这份支撑便是陪伴

当孩子刚开始学习的时候,抽空陪在身边和孩子聊聊今天所学的知识,帮助孩子更好地巩固当天所学的知识

当孩子持续接触知识没有当初那般积极主动时,更要抽时间多陪孩子度过心理畏惧,孩子害怕什么、就陪着他们挑战什么,直到在一点点进步和希望中重获信心

而真正的陪伴,也从来不是盯着、看着去监督完成作业,检查孩子的学习情况,是属于来自能解决问题、能给予心灵安慰且真正陪在身边的温柔、还有真实的感觉

03

自律强的孩子

“挑”的更是父母的斗智

如果说孩子的学习成绩是“陪”出来的,那这个过程中父母最需要的就是和孩子斗智斗勇

朋友的一个女儿,算是遇到了一个“好老师”

听她们介绍说,这个老师特别年轻,只有28岁,对待班上的孩子也特别温柔,基本上就没有说过什么重话

即便是孩子在学校调皮、成绩也差得一塌糊涂,她在给家长打电话沟通时,也从来都是先捡孩子的优点去说,然后再捎带着缺点去补充一句“如果把xx缺点纠正过来,那就更好了”

听得出,这样的老师,就像是冬日里的阳光,在孩子们的心中也如温暖一般的存在

可凡事都是双面性的,就像朋友所说的那位女老师,她和任何家长沟通的时候都温柔客气,但结果换来的却是家长前面听完、后面忘得一干二净

于是,在老师一人努力的情况下,班上就出现了很多管不住、上课不好好听讲的陋习

为此,老师还专门在家长会上崩溃地大发脾气,也曾明确指出:

“孩子与孩子之间的差距,都是从课堂、和课下态度产生的,学习好的孩子无论什么时候都学习好,因为他们一直在认真对待学习,而那些学习不好的孩子也一直没有什么改变,因为他们上课的时候一个知识点没跟上,后面的就根本听不懂、学不会,那坐在课堂上不玩干什么呀”

从这一点就可以看得出,孩子学习这件事情,确实需要家长有质量地培养良好的自律性

而自律过程中,家长需要的不仅仅是有效陪伴的温暖和阳光,还需要掌握一些有效方法和孩子斗智斗勇

比如,当孩子放学回家我们希望孩子早点完成作业时,直接对他说:赶紧写作业,他们肯定会烦燥、反感,但如果我们对孩子说:宝贝,待会晚饭过后,我们一起来比一比吧,妈妈去洗衣服、打扫卫生,你就在卧室写作业,等到一小时之后,猜猜我们谁能先完成作业吧

如此具有比赛形式、分工明确的斗智斗勇,比起直接要求孩子做某某事肯定要更具吸引力了

那么,关于真正优秀的孩子都是很“挑”父母这件事,大家还有哪些不一样的建议与看法呢?欢迎评论区留言分享!

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