武举制度是伴随着科举制度应运而生的，在唐代武则天时期的时候出现，并且到了宋代的时候能够得到了充足的发展。而看明代，明代的武举上继承了前代的制度，并且对其进行了丰富的发展和完善，使得明代的武举拥有了自身鲜明的朝代特点。总的来看武举制度的产生和发展受到当时的环境影响的因素是比较大的，到了明代的时候武将的主要来源还是武官，而明代拥有了武官的世袭制度，不仅仅垄断了大量的武将官职，并且出现了冗官的现象。
明初的武将
明代的武将由于被世袭的垄断原因，使得产生了大量的冗官现象，而对于武举来说，武人不得不开始融入到社会之中，从而在政治等各种领域之中发挥自己的作用。同时世袭的武将也是能够参加到武举的过程之中从而获得官职，通过武举对于明代的军事以及政治等方面产生了重大的影响。
明代军队
一、明代的武举制度明代的武举制度的创立上并不是十分的顺利的，总的来说是一个十分曲折的一个过程，在明初的时候，朱元璋就颁布了武举的诏令。但是当时文举兴盛，而对于武举并不在意，逐渐的弃之不用，随后国外战争带来了强大的军事压力使得明朝不得不开始对于武举制度进行重新的调整以保证提供军事人才，但是当时的武举制度并没有真正的独立出来。随着文官集团的逐渐的强盛使得文官开始统领军队，特别是以北京保卫战胜利的文官集团地位更是的不断上涨，对于武将的态度更加的轻视。
北京保卫战
文官开始着手设计武举制度，强调智勇并且文武兼备，所有具有很强的灵活性，同时文官又希望通过儒家的道德规范开始改造武将，使得符合儒家的形象。在当时很多的武将都是出身草莽的武人所有缺乏了文化教养，使得武将群体进行武举十分的困难。所以朱元璋开始在地方上设立学校，来普及民众的教育。
明代地方上的学校
二、明代的武举群体明代的武举群体是来自于武举制度而逐渐的形成的，也是属于了当时明代武官的一部分，武举的人员进入到了乡试和会试之中会根据择优录取的方式进入到考核之中。武举制度的考试上是十分严格和规范的，所产生出来的武举人也是拥有素质十分高的人。为了能够养成社会尚武的风气，明代的统治者也是开始大力的支持武举，将这种武举的政治地位不断地提高，使得天下武人拥有了出人头地的机会，武举的群体和普通的武将自然有所不同。
武将考核
虽然通过了武举考试，但是武将群体对于自己的身份认知上却是不认同的，大部分的武将对于自己的身份认同感不高，甚至对于武举得到考试制度都是不满的。这离不开当时的社会风气，一方面明中后期开始重文轻武的社会现象尤为的严重，武官的地位上是十分卑微的，所以在这种观念下，即使是武举出身的武将和普通的武将在观念上并没有太大的差别。
《明史》记载：既选将才，须存将体；欲存将体，须识将略。为将者，全在机警，胜负所争，在毫芒疑似之间。即《武经七书》，犹患其为陈言，但以科目久沿，不得不应，此常套。至于骑射，虽武人所有事，然亦特武人之余事，聊复试之，窥见其一班耳。若在临阵之时，全不恃此，况复增此刀石？
《明史》
结语在明代武举制度的创建是十分曲折的，从明代的历朝历代上来看，武举制度是一个不断完善和发展的一个制度，随着社会的发展其内容上也是不断开始丰富起来。但是并没有挽救明王朝最后衰微的局势，明代对于武举制度的设计和执行上并不一致，导致了最终没有达到理想的效果，并且对于武举制度的期望过高，同时武举制度带来的大量武将并没有进入到军事系统之中，这也是其中很大的一项损失。
参考文献:
《明史》
