教育是什么？往简单方面说，就是培养好习惯。教育家陶行知曾言：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”拥有良好习惯的孩子，就像拥有了一把开启成功之门的钥匙。新学期伊始，家长们应重视培养孩子的各种习惯，为他们的未来奠定坚实基础。

必备习惯一：规律作息

良好的作息习惯是孩子健康成长和高效学习的保障。就如古人云：“日出而作，日落而息。”孩子需要充足的睡眠来恢复精力，提高注意力和学习效率。

培养规律作息习惯，需注意以下几点：

制定科学时间表：家长与孩子共同制定合理的作息时间表，明确每天的起床、睡觉、学习、休息等时间安排。严格执行：一旦确定时间表，就要严格遵守，不要随意变动，帮助孩子养成生物钟。睡前放松：睡前避免让孩子进行过于兴奋的活动，如玩电子游戏、看刺激性的电视节目等。可以让孩子阅读故事书、听轻音乐等，帮助其放松身心，更快入睡。创造良好睡眠环境：保持卧室安静、舒适，温度适宜，床铺整洁。

必备习惯二：认真听讲

课堂是孩子获取知识的主要场所，认真听讲是取得好成绩的关键。正如一位资深教师所说：“课堂一分钟，课后十分钟。”

要养成认真听讲的习惯，可从以下方面入手：

端正坐姿：保持良好的坐姿，有助于集中注意力，提高听课效率。专注课堂：提醒孩子紧跟老师的思路，不做与课堂无关的事情。积极互动：鼓励孩子积极回答问题，参与课堂讨论，增强学习的主动性。做好笔记：教导孩子学会记录老师强调的重点、自己不懂的问题以及容易忘记的知识点，便于课后复习。必备习惯三：独立思考

独立思考能力是孩子未来发展的重要基石。亚里士多德曾说：“思维自疑问和惊奇开始。”

培养独立思考习惯，可这样做：

引导提问：家长要多鼓励孩子提出问题，激发他们的好奇心和求知欲。给予空间：当孩子遇到问题时，不要急于给出答案，而是引导他们自己思考，尝试寻找解决方法。鼓励探索：支持孩子进行各种探索活动，如实验、阅读、观察等，培养他们的思维能力。培养逻辑：通过一些简单的逻辑游戏、数学题等，锻炼孩子的逻辑思维能力。

必备习惯四：阅读积累

阅读是打开知识大门的钥匙，能拓宽孩子的视野，丰富他们的词汇量和想象力。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”

帮助孩子养成阅读习惯，需注意以下几点：

营造氛围：在家中创建一个良好的阅读环境，放置丰富的书籍。兴趣引导：根据孩子的兴趣爱好，选择适合他们的书籍，让孩子更容易沉浸其中。亲子共读：家长可以与孩子一起阅读，分享阅读的感受和体会。定期阅读：设定每天固定的阅读时间，让阅读成为孩子生活的一部分。鼓励表达：阅读后，鼓励孩子讲述书中的内容，锻炼他们的表达能力和思维能力。必备习惯五：自我管理

自我管理能力强的孩子，能够更好地安排自己的学习和生活，提高学习效率和生活质量。

培养自我管理习惯，可从以下方面努力：

制定计划：帮助孩子学会制定学习计划和生活计划，明确目标和步骤。时间管理：教导孩子合理分配时间，学会区分事情的轻重缓急，提高时间利用效率。任务执行：督促孩子按照计划认真执行任务，培养他们的责任心和执行力。自我评价：引导孩子定期对自己的学习和生活进行总结和评价，发现问题及时调整。挫折应对：当孩子遇到困难和挫折时，鼓励他们勇敢面对，学会自我调节情绪和寻找解决办法。

写在最后

习惯的养成并非一蹴而就，需要家长的耐心引导和孩子的长期坚持。家长要以身作则，为孩子树立良好的榜样。正如一句谚语所说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”在新学期，让我们一起努力，帮助孩子养成这些好习惯，助力他们在成长的道路上稳步前行，迎接更加美好的未来！

最后，附上小学1-6年级“好习惯”一览表：

一年级习惯：

按时作息，早睡早起。学会自己整理书包和书桌。每天阅读简单的绘本故事。认真倾听他人讲话。

二年级习惯：

坚持每天预习和复习功课。能够独立完成作业，不依赖家长。养成爱护书本和文具的习惯。学会与同学友好相处，不争吵打架。

三年级习惯：

制定学习计划并努力完成。掌握正确的书写姿势和方法。积极参加学校组织的各种活动。学会自己管理零花钱，培养理财意识。

四年级习惯：

善于总结学习方法，提高学习效率。主动阅读课外书籍，拓宽知识面。养成每天锻炼身体的习惯。学会尊重他人的意见和建议。

五年级习惯：

能够自主安排学习时间，合理分配各科学习任务。学会利用工具书解决学习中的问题。积极参与社会实践活动，增强社会责任感。培养自己的兴趣爱好，发展特长。

六年级习惯：

对自己的学习有明确的目标和规划。学会自我反思和自我评价，不断改进自己。能够主动帮助他人，培养团队合作精神。注重自身综合素质的提升，为升入初中做好准备。