为深入践行四年级下册《道德与法治》教材中《有多少浪费本可避免》课程的生活化教育理念，我校精心构建了"三位一体"节约课程实践体系：通过"节约有道"主题班会搭建思辨平台，以情景剧、数据调查等形式引发深度思考；开展"光盘之星"21天挑战赛，将餐桌礼仪与数学统计相结合，形成可视化节约成果；举办"节约新‘食’尚"创意手抄报设计展评，鼓励学生用艺术语言传播节约智慧。这种融知识性、实践性、趣味性于一体的课程实施路径，有效引导学生将节约意识转化为可观察、可测量、可持续的行为习惯，真正实现了道德认知向生活实践的创造性转化。
为弘扬勤俭节约的传统美德，近日，华山第四小学四年级级部开展了“厉行节约 光盘行动”主题活动。活动前，各班通过主题班会，向学生讲解粮食的来之不易，倡导珍惜粮食、杜绝浪费。班会课上，老师通过视频、案例和互动讨论，引导学生树立节约意识，鼓励大家在日常生活中践行“光盘行动”。此次活动旨在培养学生良好的饮食习惯，营造校园节约风尚。
节约粮食
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。在华山第四小学的食堂里，孩子们正用行动书写“节约答卷”——餐盘干净如镜、饭菜颗粒归仓，连食堂阿姨都竖起大拇指！学校发起“我的餐盘会发光”主题活动，通过趣味班会讲解粮食故事，用“光盘积分卡”兑换小奖励，还鼓励孩子们用画笔设计“节约宣言”贴满走廊。瞧，这些“光盘小卫士”不仅自己践行节约，更用童言童语向家人传递环保理念。珍惜粮食，从娃娃抓起；文明习惯，在点滴中生长！快来为这群可爱的“追光少年”点赞，一起加入光盘行动，让每一粒米都闪耀责任的光芒！
童心绘节约 妙笔传美德
四年级开展“厉行节约 节约粮食,用水,用电行动”主题教育活动
华山第四小学小学四年级走廊变身“节约艺术馆”，学生们以“节约粮食、用水、用电”为主题创作的手抄报精彩亮相。200余幅作品将节约理念化作童趣画卷。
活动中，孩子们化身“能源小卫士”，用统计图对比家庭用水量，用漫画还原“光盘行动”故事。优秀作品还将制成电子画册推送家长群，带动家庭参与节能行动。教研组长表示：“每一幅画都是绿色种子，在孩子们心中长出节约的森林。”
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图文：王玉姣
编辑：刘嘉琪
初审：王玉姣
复审：王明辉
终审：牛文慧
