2022年关于毒教材的事情闹得是沸沸扬扬，曾经一度在网络上很多人议论人教版的教材，随着热度慢慢降温，现在议论的少了。

但是“毒教材”依然在蚕食中国文化，今天看到网上发布的一些内容及图片，依然让人担心，中国的教材也好，课外书也好，都存在一些文字及插画，让我们看到后一吃一惊。下面先来看下这几幅图。

一个穿着美国军旗条纹T恤的人在拿着锄头挖城墙，这个城墙我们可以看成古建筑的城墙，但是中国长城是全世界都知道的，长城应是保护的而不是随意破坏挖掘，再看那个衣服，不用说大家都想象得到是什么意思？

从正面看这幅图，一个带着红领巾的小学生，却是一个吐着舌头，眼神歪恶的秃头男人，不单丑化中国学生，而且细看，还隐喻多层意思。

再看这幅，刘高祖刘邦是中国历史上杰出的政治家、卓越的战略家和指挥家，对汉族的发展，以及中国的统一和强大有突出贡献。却被说是只会泡妞泡吧不学无术的放荡之人。这要把中国祖国的花朵推向何方？

这幅图上面有群魔乱舞的娃娃，毫无美感，而且相貌丑陋，还不穿裤子，不知审核的人是喝醉了吗？

这个才是中国娃娃该有的样子。

大家第一眼看到这幅图，是不是眼脸心跳加速，不忍直视视？如果是强调“我要做爱学习的好孩子”这句话一点毛病没有，为什么要把前面这个字放大用红色突出呢，如果是孩子们读了这样的书，是不是会想入非非？

还有这本英文书，书上的男人穿着紧身身裤，敏感部位故意突出，而旁边的女人，眼神却落在那里。这合适吗？

这幅图，讲的中国岳飞的精忠报国，但看眼神是不是像日本武士浪人，后面的妇女，穿着的衣服就像日本和服，这是岳飞还是日本浪人吗？

还有这个图片，放到教科书里合适吗？

今天无意刷这一张图片：

说的是1985年中国与日本签定了教科书互审协议，自此之后双方进行了广汽而深入的合作与交流。

不知道这个截图的真实性，但是中国文化博大精深，为什么让一个人来审？现在才知道为什么鲁讯被移出教科书了，让人堪忧的这种教材的问题，什么时候是个头儿啊？

全日制六年制1983年试用版

义务教育五年制1990年实验版

全日制五年制1982年版

我们看下70、80、90年代的教科书封面很精美，这才是教书该有的样子。