“太可悲了，两名外卖员跳桥自杀，一个是211，一个是985”，这是这几天各自媒体平台上讨论很热的一件新闻。

新闻的真假不得而知，官方通报也不得而知。

不过，这一事引起了广泛关注、深思，人们不禁要问：高学历者在当下社会究竟面对着怎样压强、困境？

211、985高校毕业的外卖员自杀虽然是个例，但令人痛心且引人深思，需要从多个角度进行分析和看待。

从个人心理层面上来看，这些高校毕业的外卖员自身可能存在心理脆弱的问题，在面对生活挫折和压力时，缺乏足够的心理调适能力。

从教育与职业期望层面来说，高等教育往往被视为通往理想职业和美好生活的重要途径，然而现实中部分211、985毕业生却从事外卖员等与学历预期不符的工作，这体现了教育与职业期望之间的巨大落差。

他们可能在求学过程中对未来有较高的期待，但毕业后发现理想与现实差距过大，难以找到与学历相匹配的工作，从而产生心理失衡和自我怀疑，觉得自己的价值无法得到实现。

从社会就业环境层面来说，当前社会就业竞争激烈，就业市场存在结构性矛盾，好的工作岗位供不应求。

即使是211、985高校毕业的学生，也可能面临就业难的问题。外卖行业门槛相对较低，成为部分毕业生的临时选择，但高强度、低保障的工作特点，以及不稳定的收入，使得他们在经济和精神上都承受着较大压力，长期积累容易导致对未来失去信心。

从社会支持层面来说，事件也反映出社会支持体系存在不足。在外卖员遇到困难和心理危机时，缺乏及时有效的干预和帮助机制。如果能够有更完善的心理咨询服务、职业辅导以及社会救助体系，或许可以避免悲剧的发生。

从网络舆论层面来说，网络传播的不实信息会对事件本身及社会舆论产生不良影响。

如最初关于两名211、985外卖员自杀的谣言，引发了公众对教育价值、就业现状等问题的过度解读和焦虑情绪，制造了读书无用论等错误导向，这不仅对当事人造成二次伤害，也影响了社会的公序良俗。

最后，我借用网上的一句话：作为一个大学生，顺应时代的潮流是关键，脱下长衫，暂时抛开那些高高在上的尊严，先跪着把钱挣了，再站着做选择。

总之，211、985毕业的外卖员自杀事件是个人、教育、社会等多方面因素共同作用的结果，需要各方共同努力，完善心理教育与辅导，优化就业环境，加强社会支持体系建设，正确引导舆论，以减少此类悲剧的发生。