这个假期，我们托管的小朋友中有八个报名了学习游泳。每天下午4点的时候，我们会带他们去游泳馆学游泳。

八个小孩中，有两个小朋友很怕水，总是不敢到深一点的地方去练，所以这两个小朋友也一直没学会游。

中间由于原教练要回家，换了一个新的教练。

在新的教练的教导下，用了两天时间，怕水的两个小朋友奇迹般地克服了怕深的心理障碍，居然敢自己过去深水区练习游泳了。

后来，在跟教练的聊天中，我才知道小朋友突破自己的原因:

原来，新的教练第一时间指出他们做得不好的地方，然后针对性给他们训练，通过大量训练，他们技能得以提升，从而在游的过程中不再出现乱了节奏、恐慌等症状，所以也就不再怕深。

这就好像奥运会的运动员一样，她们能够拿冠军，主要是靠他们自己训练出来的。

教练只能引导你怎么做，协助你纠正做得不好的地方。至于你的水平达到什么程度，要看你自己怎么练了。

在托管工作一年多，我接触过很多所小学的小朋友，也因此了解过了关于各个学校的一些教学情况。

从作业方面来看，我发现，那些比较有名的学校，更加注重学生对知识的运用，所以这些学校的老师给学生布置的作业里面，经常会有动手操作或亲身体验等环节。

再说到写作上，也一样。写作虽然有一些技巧或方法，但想要写好，还得坚持训练才行。

大量训练是通向成功的主要途径之一。

所以，很多人并不是不知道该怎么做可以成功，只是他知道了，并没有去行动，没有投入大量的时间、精力去坚持练。

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