为了贯彻落实国家关于劳动教育的方针政策，将劳动教育贯穿学校、家庭和社会，形成教育合力，以达到以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳润美的目的，扬州市江都区仙女镇双沟小学在“十一”国庆假期，开展了“劳动伴我成长”劳动实践主题教育活动。

以劳健体

做家务，是每个家庭成员都理应参与的劳动，也是我们日常生活中不可或缺的基本技能，在参与中感知责任，是我们劳动教育体系中重要的因素之一。擦桌子、扫地、洗衣服、做饭整理书桌、收拾衣物等，通过家长日常生活的言传身教、潜移默化，孩子们形成了良好的家务劳动习惯。

菜园里看到一个个忙碌的双沟小耕娃们，虽然他们“未解供耕织”，但是“也傍桑阴学种瓜”，举手投足都在模仿家长的动作。孩子们在动手实践、出力流汗的过程中体验到了劳动的艰辛，感知到了家长的不易，也体会到了收获的喜悦。

以劳增智

劳动教育既要培养学生具有热爱劳动，也要激发学生勇于开拓、敢于突破的创新精神，很多传统工艺因为有了创新才得以持续。废物利用既培养了孩子的创新能力又增添了乐趣，水果拼盘激发孩子们的创造力和想象力，使他们在劳动过程中不断寻求新的方法和解决方案。不仅提升了劳动技能也促进了个人素质的提高。

以劳润美

“垃圾分类 我先行”，从自身做起，鼓励孩子们走进社区，通过自身的行动影响和带动周围的人，学生不仅能够学到垃圾分类的知识和技能，还能够培养他们的环保意识和社会责任感。

养护花草，在一天天养护的和期待中，孩子们见证了植物的生长，孩子们感受到了生命的力量与神奇。养护动物，养护中感受他们的温柔与依赖，在照顾动物的同时可以培养孩子们的同情心和爱心，让他们对生命有了深度的思考。让学生在养护的过程中懂得生命的珍贵，看到人世间的美好。

以劳树德

鼓励学生“寻找身边的劳模”，最美劳动者也许是我们的父母，也许是我们身边熟悉的某一个人，或者是我们不熟悉的陌生人，他们的双手不一定美丽，但一定值得记住。让学生感受和理解劳动模范的伟大和崇高，学会热爱劳动，争当劳动小标兵。

通过“十一”劳动周实践活动的开展，学生树立了正确的劳动观念，掌握了必要的劳动技能，体现出“以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳润美”的劳动实践主旨。今后，学校将继续加强劳动教育，为培养更多热爱劳动，以劳动为荣的当代小学生而努力。