重教，乃国之根本！

为了让适龄儿童、少年接受教育，国家提出了义务教育，所有公立小学和初中，均免去学生的学费，从而促使家长将孩子送到学校去学习，只不过随着事态不断地发展，义务教育也变了性质。

随着家长们不断提高对教育的重视度，外加上家长那份“望子成龙、望女成凤”的心，导致教育界慢慢出现内卷现象，卷得学生心神俱疲，卷得家长恨不得拿出全部家底。

这当中就少不了补课班的功劳，市面上形形色色的补课班，看得家长眼花缭乱，却又不得不强迫自己从中挑选出适合自家孩子的补课班，难为了家长也耽误了学生。

家长得知新政策后，下定决心远离补课班

如果非要考证市面上的补课班，相信没多少能经得住考验的，大部分补课班存在的问题，可不单是夸大宣传这么简单，其中还包括所谓的“名师授教”，至于名师的资质很难考证。

一些补课班为了夸大老师的资历， 都会在补课班的墙壁上，挂满每位老师的介绍，大部分都是长篇阔论，恨不得把这位老师在中小学时获得的奖状都说出来，可他们的教学水平真就如此优秀吗？

要知道教师是一个极其依仗工作经验的职业，只有通过不断地教学中，慢慢摸索出适合学生的教学方式，从而最大限度做到因材施教，但补课老师经手的学生实际上根本就不够。

尤其是在家长得知新政策出台后，更不想让孩子上补课班了，以前找补课班是没办法，毕竟别的学生报补课班，自家孩子要是不报，总觉得会被落下，新政策一出就不用再怕了。

新政策中提到相关部门将严厉打击存在虚假宣传、圈取补课费用、在职教师私下补课等情况，一经发现必将严惩，最大限度保证了家长和学生的权益。

更何况站在学生的角度，补课班倒是没少报，但成绩的提升却微乎其微，甚至家长发现孩子的成绩变得愈发不稳定，提升的次数是有限的，反之成绩不增反降了。

这可不是家长想看到的结果，并且家长还发现排满的补课班，让孩子的身心都非常疲惫，每天按部就班的上学已经很累了，谁能想到学校放假的时候，反而孩子更忙了。

各个补课班都争分夺秒的加课，学生在假期连个懒觉都睡不上，别说现在还只是高一，就算是已经上高三了，也完全没必要这个忙碌，反倒是搬起石头砸自己的脚。

有效的学习方法，远胜过家长盲目地报补课班

事实上，大部分补课班都是针对中等生而开设的，毕竟成绩遥遥领先的学霸，还嫌自学的时间不够多，才不会把时间浪费在补课班上，甚至觉得补课班的进度还没自学快。

而成绩差的学生更是自我放逐，就连家长可能都已经丧失信心了，所以也不会把钱花在天花乱坠的补课班上，这就剩下中等生了，既具备往前冲一下的能力，但成绩又始终不理想。

学生和家长都想努力搏一回，才会报各种各样的补课班，希望对成绩的提升有效，殊不知这就是在花钱浪费时间，当然，并不是说所有的补课班都没效果，但家长却要慎重考虑。

随着年级的升高，学生们的学习压力会不断增加，从学生上高中后，学业就变得愈发紧张，越到后面越是分秒必争的关键时期，任何一个细微的知识点，都能成为学生丢分的重要原因。

如何在有限的时间里，尽可能提升自己的分数，是每个学生已经思考的事，每当这时，会发现所谓的学霸，并不是表面上看得那么轻松，实际上学习对他们来说就是件轻松的事。

究其原因，是他们掌握有效的学习方法，千万别小瞧这些学习方法，对提升分数很有效，最关键的是每个学生的学习方法都不同，这是他们在不停的学习中总结出来的。

在保证完成学习任务的同时，尽可能的提高学习效率，争取为自己节省出更多的时间，用来学习其他的知识点，尤其是对待高中的学习，偏科才是最大的禁忌。

如果学生想避免偏科情况的出现，就要在有学科出现偏科时，及时抽时间补齐，这点在高考状元身上得到证实，细数历届高考状元的分数，就没有严重偏科的。

那么，你觉得补课班对成绩的提升有效吗？