大家应该都知道，教材、儿童读本等书籍都是对青少年开展教育工作的重要基础，这些对青少年的思想、言行举止等都会产生非常大的影响。

如果这个重要基础出现了问题，那我们的教育发展方向也会偏离正道，严重影响到教育的正常发展。

正是对青少年发展非常重要的教材却出现了大问题，让人感到非常愤怒。

人教版问题教材引发热议

相信很多人都关注了之前人教版教材出现问题的事情，问题教材中的插图让人看了不忍直视，问题插图里面的学生两眼迷离无神，嘴型像青蛙，给人感觉非常笨拙和病态的样子。作为青少年使用的教材，丝毫没有儿童的朝气。

就算是一个没有学会美术的人，也不会认为这样的插图有美感，问题插图实在让人感到匪夷所思。

在问题教材事情被曝光后，有人也扒出了设计问题插图的设计师是从清华美院毕业的吴勇。吴勇曾经接受采访的时候说过：“我们现在留下了一个不好的基因，距离文明还有一段距离，在有钱也有点站不太起来”。看了这句话可能也可以知道为什么吴勇会这样设计中国学生。

在问题教材事情发生之后，教育部也非常重视这件事，在经过一段时间的调查之后，教育部公布了问题教材的调查和处理结果。

教育部最新通知，公布人教版问题教材处理结果

在教育部发布的通知里面明确提出，没有发现吴勇和吕敬人之间存在经济利益问题，并且教育部将不再聘用吴勇，吕旻、吕敬人等从事国家教材插图设计绘制等相关工作。

教育部还再次说明教材存在的一些问题，比如教材插图设计不严肃规范，个别插图存在错误，教材整体画风不符合大众审美，部分插图容易引人误读等。但在教育部发布了问题教材的通报之后，很多家长却感到不满意。

网友对吴勇的处理感到不满意

虽然教育部已经对人教版小学数学教材插图问题进行了调查处理，但在通知里面却没有提到对吴勇的处理结果，难道仅仅一个“免职”就可以解决这个问题了吗？这种力度和口头警告差不多。

家长非常相信教育部的调查结果，但同时也希望教育部门查清吴勇到底是出于什么原因这样设计中国学生。

吴勇作为问题教材的设计者，难道不应该对自己的行为承担相应的责任吗？

在退一步讲，吴勇作为设计者没有权利出版，吴勇设计的插画要想顺利印刷出版，还需要相关部门进行审核，现在问题教材被印刷了出来，是审核部门玩忽职守，还是故意为之？这些都需要教育部门进行彻查。

笔者有话说

其实教材出现问题的事情也给大家敲响了警钟，要以此为契机，全国的有关部门要彻查存在问题的教材、读物等材料，要严格做好教材的设计制作和审核工作，要防止这样的事情再次发生。

写在最后

各位家长也要严格把关孩子选择的读物，希望在家长、社会、国家等共同努力下，不要让毒教材、毒书籍等影响到下一代的人生观、世界观、价值观，要为青少年营造一个健康的学习和生活环境，这样才可以促进青少年健康成长。

你怎么看待教育部发布的人教版问题教材的处理结果呢？欢迎大家在评论区留言讨论。