孙继海说青训教练最好有职业经历，这话听着挺有道理，可实际上不太对劲。我在北京工作那会儿，跑了好多城市调研，发现很多青训教练根本不是踢过职业的。
国内比赛生态一直不健全，哪来那么多职业球员啊。就算从小给钱踢，一直到能首发，很多人也给不起，这不是开玩笑。我见过不少教得挺好的教练，他们也不是职业出身，有教6到8岁的小朋友，有教9到12岁的，训练课质量真不错。当然了，这些孩子也不是非得当职业球员。
青训教练到底是为了培养职业人才还是普及足球兴趣呢？站的位置不同，看问题角度肯定不一样。青训肯定得分非职业和职业两块，如果非职业青训也非得要求教练有职业背景，那体校和专业队退下来的球员怎么办？他们又没打过职业，岂不是没活路了。
有人说这反映了中国足球青训体系的结构性矛盾，职业精英化和大众普及化怎么一起搞。这话听着挺高大上，其实挺搞笑的。中国足球连市场化都没做到，哪来的青训体系啊？现状很明显，大众普及的青训教学水平差，激发不了孩子兴趣；职业精英化青训因为各机构之间缺乏良性竞争，也谈不上成功。
退一步说，就算比嘴皮子功夫，有哪个教练能把足球说得比王者荣耀好玩，让孩子主动放下手机去踢球？另一个主要原因是国内青少年球员的比赛生态在重新筑底，各年龄段球员的数据也不流通、不透明、不完整。要不是现在有抖音、快手、小红书这些短视频平台，很多有天赋或者热爱足球的小孩子还是会默默无闻。
所以别老提什么职业层面的青训了，先让想踢球、愿意踢球的孩子有地方训练，有更多比赛可踢吧。同时，让更多真正会教的青训教练在基层做好足球兴趣培养。这个大前提都做不到，哪来的顶流去啊？顶层的青训机构或者网红想以给你啊。现在国内足球人口不是太多，是太下去都要成对，就是揠苗助长的那个揠。
拿高考来比吧，2024年高考人数1342万，全国211大学平均录取率5.01%。足球领域宽松点，按成材率5%算，U10到U20区间的国家队选材面，每个年龄段的青少年足球人口至少得有100万人，才能有5万人给顶流们掐尖。也就是说，青少年足球人口总数得有1000万，精英球员总人数50万的时有价值。
2016年，国家发改委他们联合发了个通知，说小学生经常参加足球运动人数超过3000万年过去了，情况咋样呢？2025年2月14日，中国足协发2024数字年报2024赛季中国职业球员总数2740人，男的1979人，女的761人；精英青少年球员92,979人，比上一年多了5520人；社会足球基层球员501,517人，比上一年多了约31万人。教练员和裁判员的数量也比上一年多了点。
差不多10万的精英青少年球员，按之前说的5%成才率倒推，也就是国内所有年龄段的青少年球员不到200万。就2025年深圳市教育局统计，全市中小学生总人数约196万人。这10万人还得男女平分，最后能给顶流们少年男球员，就5万人。而已。问题是，目前国内青少年球员的成才率，真能到5%吗？
一位在英国深造的群里朋友Alex老师说得欧洲足球的成熟不在于踢球人口而是体系，让优秀球员不停产出，让优秀教练有好的晋升途径，公平公开市场化崙良性的体系，恰恰是目前顶流们做不来的东西。不是不会做，是不想做。国内还球一支独大、球枝凋叶敝悲叹的时候，日本早用一种足球把我们技术性击倒了。那就是传控。别人根本不分什么南北派。就像少废话，能打倒你就是好拳法面怎么看着这么眼熟呢……
青训教练现在最大的任务不是培养职业球员，现在的联赛生态容纳不了那么多职业球员。而是让更多孩子喜欢足球，学着用脑子踢球，养成好的学习习惯，用在足球、学习、各种技能上。就算大多数孩子将来只能当野球爱好者或业余球员，好习惯也能影响更多人，甚至代代相传。
体教融合政策推进和深化，决定了好的青训教练不光是教练，还得是传递先进知识和理念的复合型教育工作者。专业教练想教得更好，推动足球职业环境、职业人才快速成长，肯定是从大量青训教练里拔尖、蹿红，跟现在忙着掐尖的顶流们可能会有本质区别。
非要硬性对比的话，我觉得教育界人士给的要求真不算高。按我修双学历时导师密斯特冯的现在的顶级教练用80天集中学习，然后去考个高中教师资格证。只要拿到证，我可以当场认怂他标准，我考小学教师资格证，只能看19天书。还好我过关了，险过剃头。
其实，青训教练不仅需要足球技能，还得懂点教育学和心理学。孩子们的心理发展阶段不同，教学方法也得跟着变。比如说，小学生可能更需要游戏化的教学，中学生可能更需要战术理解的培养。教练要能根据不同年龄段的特点，设计合适的训练内容。
另外，社区的支持也很关键。如果能建立一个完整的社区支持系统，比如说家长志愿者、社区足球俱乐部之类的，那对青少年足球的发展会有很大帮助。家长们参与进来，不仅能增加孩子们的兴趣，还能形成一种良好的足球文化氛围。这种氛围对孩子们的长期发展很重要。
现在科技发展这么快，其实可以考虑把一些新技术应用到青训中去。比如说，用虚拟现实技术来模拟比赛场景，或者用大数据分析来帮助教练更好地了解每个孩子的特点和进步情况。这些技术不是要取代传统训练，而是作为补充，让训练更有针对性和效果。
设立一个专门的青少年足球发展基金也许是个好主意。这个基金可以用来支持基层足球的发展，比如说为贫困地区的孩子提供足球装备，或者资助一些有潜力的青少年球员。这样可以让更多孩子有机会接触足球，也能帮助一些有天赋的孩子不因为经济原因而放弃足球梦想。
跟国外的一些先进青训机构合作交流也很重要。可以派教练去国外学习，或者邀请外国专家来国内指导。这样可以引入一些新的训练理念和方法，提高国内青训的整体水平。当然，引进来的东西还得结合中国的实际情况来使用，不能生搬硬套。
对青训教练来说，有一个清晰的职业发展规划也很重要。比如说，可以设立不同级别的教练认证，让教练们有动力去不断学习和提升。也可以组织一些教练交流会或者培训课程，让教练们有机会互相学习，分享经验。这样不仅能提高教练的水平，也能让他们更有职业归属感。
在青训过程中，不能只关注足球技能，还得注意孩子们的心理健康。足球是个团队运动，可以培养孩子们的团队合作精神，也能帮助他们建立自信。教练们应该学会如何在训练中关注孩子们的心理状态，帮助他们克服挫折，建立积极的心态。这对孩子们的全面发展很重要。
最后，还得想办法提高足球在青少年中的吸引力。可以通过一些有趣的社交媒体活动，或者组织一些有意思的足球主题活动，让更多孩子对足球产生兴趣。比如说，可以邀请一些足球明星来跟孩子们互动，或者组织一些亲子足球比赛。总之，要让孩子们觉得足球是个有趣的运动，而不只是枯燥的训练。
