真是应了那句“少不读水浒，老不读三国”，自认为从小看的书还不算太少，可是对于四大名著之一的水浒，却真是一直没有看过，甚至于评书之类的听书也有曾有过。对于他的认识，都是从身边人口传中的故事，一些著作中的节选、再就是电视剧中了解的。 这次为了让孩子爱上名著的契机，我也有幸先是听了水浒传的音频，听上去朗朗上口，顿时就爱了。原来名著的魅力只有看了书，读了字，体会了字里行间的意境与文采，才能更好地体会到啊。 于是，和孩子，还有孩子爸爸一起准备来个“每日一回，读后分享”的小活动。写写我们每个人读后的不同感受，又能督促我们读名著，岂不美哉！ 今天，因为加班，现在已是凌晨，他们俩都已经发了，我不能落下，故挑灯夜读，奋笔疾书，不求多好，惟记录尔。未全篇完读，恐有与后文相悖之处，勿要怪之。 第一回讲述的是历史背景--大宋朝，且彼时京师瘟疫四起，由起我猜百姓必是苦不堪言的。而朝廷做了什么呢，简单写了一下放了囚犯，减轻了税务，无效后便是派了洪太尉去请天师作法以保民间瘟疫。不去说这个方法有无效果，但看这个洪太尉，先是到了三清殿后道人们前后相迎，再是上山请真人的路上各种埋怨，而后更是为了他的好奇心，又或者是天意，不顾真人再三阻劝，硬是打开了伏魔大殿。从前至后，一点未看到他作为当朝官员为了百姓苍生着想之意，反倒是让我看得他一朝权在手便作威作福的丑态。也许他就是当时朝廷中官员的一个代表，一个缩影吧。 另外，第一回目中，描写了紫宸殿、上清宫等的恢弘与豪华，以及上清宫的道官们对朝廷官员的前迎后随，不敢违抗等行为，一方面想表达当时朝廷的腐败，另一方面，官员横行霸道，即使被尊为真人亦不敢得罪，朝廷与道官勾结一起成为所谓“魔”的对立面，而“魔”是否是真的魔，还是本为良人却是被逼无奈而成为了所谓的“魔”。 第一回的最后“宛子城中藏虎豹，蓼儿洼内聚神蛟”，欲知是真魔还是假魔，就要待我慢慢读来。