4月14日，成都银杏酒店管理学院召开创新创业工作推进会。该校校长夏明忠，副校长袁纪玮、张晓舟，校长助理袁一田，校外创新创业指导专家出席会议，人事处、招就处、学工处、教学科研工作部、党委宣传部负责人及各二级学院学工办主任、教师辅导员代表等参加会议。会议由张晓舟主持。

会上，创业学院程显进老师就创新创业工作情况进行了详细汇报。校外专家结合学校双创实际情况深入交流，他指出，双创工作具备系统性特征，要确保其持续发展，必须实现创新创业教育与专业教育的有机融合，使其贯穿整个教育过程，为双创工作注入源源不断的动力。文化和旅游学院学工办主任白娇、财务管理学院副教授陈昇川、信息工程管理学院高亚芳也分别立足本职岗位，分享了各自在双创工作中的实践经验与思考，为交流环节添彩。

会议指出，以双创教育为抓手，提高学生创新意识、创业精神和创新创业能力，营造浓厚双创氛围。工作中要把专业教育同创新创业教育和实践教学结合起来，加大专创融合课程的建设力度，吸引和鼓励学生融入创新创业实践。二级学院、各职能部门要协同创新、拓宽思路、找准方向，力争在机制保障、氛围营造、平台搭建、学生竞赛、成果转化等方面不断发力，为学校双创教育工作开创新局面，为学校事业高质量发展提供有力支撑，为学校创新创业工作注入动力和活力。

夏明忠在讲话中提出四点要求：

一是将双创教育贯穿学生培养全过程。构建一体化教育体系，将“双创”有机嵌入课程体系，探索推行理论教育、技能实训、实践服务深度融合的教育模式。在教育教学改革进程中，研究免修课程的可行性，合理运用学分置换机制，允许学生凭借双创所获奖励荣誉兑换自主学分、实践学分及科技学分，全方位服务学生双创成长。

二是完善师生创新创业激励机制。将创新创业工作重心向二级学院下移，建立符合校情院情的激励机制，强化二级学院“一把手”主体责任。以完善职称评价体系为契机，打造专业指导教师队伍，成立双创工作领导小组，将双创教育成果纳入考核指标，激发师生投身双创的积极性。

三是夯实实践平台。健全创新创业实践育人体系，着重提升学生动手实践能力，充分整合校内外资源，建设并高效利用实习实训基地、众创空间、校企合作中心等实践平台，为学生提供广阔的实践天地。

四是聚焦项目孵化，推动成果转化。构建以“科研为依托、以项目为引领、以团队为支撑”的有效促推机制，助力双创项目落地生根，实现成果转化，切实提升学校双创工作的数量和质量。

此次座谈会为该校创新创业工作锚定新目标，在创新驱动发展、教育引领未来的道路上，力促双创工作结出累累硕果，为学生成长成才与学校高质量发展注入澎湃动力。（王俊 通讯员 程显进）