给学生带小蜜蜂的老师已经离职,孩子妈妈要求趁热带货被拒绝

姜来果 2024-11-19 15:42:03

我辞职了!

因为给学生带了小蜜蜂。

没错,我是一名教师,班级上有很多调皮的学生,他们活泼可爱有活力,有时候把你气的半死,有时候又会在不经意之间送来非常多的温暖。

我热爱这个行业,想过很多的结束方式,但是没有想过结束的方式是这一种。

那一天,班级里很活泼的一个小男孩,一直马不停蹄的讲话,小嘴巴一直吧啦吧啦的讲个不停。

这很好,说明孩子很活泼,可孩子讲话也得注意场合,注意时候,正所谓无规矩不成方圆,至少在老师讲课的时候应该少很多的小动作,这是一种尊重。

如何让孩子更好的成长让孩子在别人讲话的时候学会倾听呢?这个问题时常萦绕在我的脑海。

后来有一天,一个想法突然进入我的脑海里“给孩子带上一个小蜜蜂,也就是扩音器”这种孩子的声音会被无限的放大,至少,孩子会意识到自己行为的不恰当,在心里知道怎么回事。

这么想,也这么做了,在这个调皮的小男孩身上进行了实验。

孩子戴上之后很听话,动作也收敛了非常多。

只是他的小眼神一点点的看着我,动作中夹杂着非常多的小心翼翼。

他瞅了瞅我,不停缠绕小手,翻书本的时候都是慢慢的。

看得出来,这个方法很有用,孩子紧紧的抿着嘴唇,生怕发出一点动静。

这种方式对孩子很有用,我没有多想,随手将这一幕记录并分享给到了社交平台,没想到引来了巨大的非议。

大体上都是觉得这个方法很好,对于制止孩子的小动作很有效。只是,随着播放量的不断上升,我不得不注意一些与此相反的声音。

我在思考,这么做到底合不合适?

此时,看着手机内的评论,突然一条微信弹窗进入到了手机里【麻烦你删除了这个视频,担心对孩子造成不好的影响】

信息是孩子妈妈发的,我思考之后,遵循了妈妈的意见将其删除。

后来发现,这种方式本身没有错,但是就不该分享在网络上,因为任何的行为都会被无限放大,而孩子也会被面临各种质疑。

孩子的小动作得到了有效的制止,这个问题解决了,但是给孩子却带来了其他的困扰。

妈妈很爱自己的孩子,这么做没有错。只是,让我没有想到的是,孩子妈妈看到了各种议论,还想要找我一起直播带货。

直播带货的利益谁都想要分一杯,可是面对孩子,这些不该建立在孩子的基础上。

大跌眼镜是我当时的想法,但大跌眼镜之后,我忽然意识到,这个事情本身很简单,但巨大的利益诱惑面前,部分的贪婪也会被展现,就像是爱和不爱两者并不冲突,只是选择或是本能。

一个行为引起了如此多的连锁反应是我没想到的,而我在了解到孩子妈妈的第一想法后选择了删掉视频,而后按照其要求做出了澄清,同时我也选择辞去了这份工作。

不是因为不爱,而是因为造成的影响太大了,其中有好的,自然是有坏的。这些我自己承受其实就可以了。

看到很多人说“不扶烂泥,不烫死猪;不渡无志,不弹牛琴;不补破罐,不翻咸鱼,不雕朽木! 放下助人情结,尊重他人命运!;让花成花,让树成树,让牛马成为牛马!园丁只负责修剪枝桠,无法改变品种!”

说的很有道理,但是这或许就是网络的其中一个作用。

职业的思考,职业的分寸似乎一直都是一个难以掌握的难题,尤其是在当今时代下。

这件事儿而言,身为老师,这个方法没有错,但是不该分享到网络上,因为孩子可能会被取笑,孩子也可能会因此遭受不必要的非议。

这是我的错误,如今辞职或许是最好的选择,但也是一种警示:身为老师,不该拍摄孩子,并将部分孩子发到网上。这也是职业素质的一种。

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