清华院长阎学通：中国不需要爱国主义教育！
网友：这才是知识分子的风骨！总算有人说实话了，看这几年那些个双面爱国表演者，把自媒体搞成了什么样子。
网友：中国不需要爱国主义教育，这是人话？
网友：这个人还是相当可以的，有一定的个人水平，但是存在一定的非议。
阎学通，1952年12月7日出生于天津，国际关系理论家，清华大学文科资深教授，俄罗斯科学院外籍院士，清华大学国际关系研究院院长。
阎学通出生于天津的一个知识分子家庭，父母都是大学生，他的父亲是一名会计，后来成为天津第一机床厂总会计师，母亲则是河北大学的俄语老师。在家庭环境的影响下，阎学通感到知识所具有的决定性力量，踏踏实实做学问就此成为了一生的追求。
阎学通于1977年入读于黑龙江大学英语系；1986年获得中国现代国际关系研究所硕士学位，1992年获得美国加利福尼亚大学伯克利分校政治学博士学位；2000年任职于清华大学国际关系研究院；2008年获评为美国《外交政策》杂志“全球最具影响力的100名公共知识分子” ；2018年受聘为清华大学文科资深教授，2019年当选为俄罗斯科学院外籍院士。
阎学通寄语学生：
阎学通寄语青年学子：有三种必不可少的素质是需要自觉去培养的。一是正直的人格。做一个正直人很难，因为生活中有太多的诱惑，金钱、权力、名声都可能诱使人放弃做人的正直原则；二是应该有独立的见解。任何时候都不要屈从于任何权威性的观点、人物或组织机构；三是能承受失败的毅力和韧性。人生不顺十之八九，因此要视自己的失败为常态，并将其转化为继续努力的动力。
阎学通，他是中南海的座上客，国际问题研究领域的著名学者，一直倡导国际研究的科学方法论，以观点尖锐、逻辑清晰著称于中外学界，被国际舆论称为中国的“新保守主义者”或“新共产主义者”的代表人物。
阎学通关于中美关系：中美关系是“假朋友”。
中美关系，好，好不到哪里去，差，可以非常差。随着中美实力越来越近，共同利益和互补性越来越少，冲突和竞争会越来越大。
阎学通关于国家实力：
国家实力中军事占了非常重要的作用，光经济大国一点用没有。
阎学通关于台湾问题：
没有看到任何人提出除了武统之外有说服力的统一办法。
阎学通关于南海问题的看法：
南海问题主要要搞定中国和菲律宾等国的关系，而不是中国和美国的关系。不要搞反了。
阎学通关于经济牌与军事牌的看法：
经济牌没有军事牌管用。中国更优先的应该是给周边小国和各个国家提供安全保障，而不是贸易关系。你看到你的邻居拿着冲锋枪你会害怕，但如果你的邻居是你的大哥，你就不会害怕。
阎学通：国际援助如何实现多赢？
阎学通认为，对一个大国来讲，为国际社会提供公共产品是必要的，不但是有利于享受公共产品的国家，更有利于大国自己，这是一种高明的自利原则。
所谓的双赢但是也要多赢，第一，要符合实力。中国有什么样的实力提供什么样的公共产品，不能超越实力来提供公共产品。第二，任何一个崛起国对周边地区的影响力，一定是大于再远的地方，所以向国际社会提供公共产品的重点，应该是周边，而不是超越周边。第三，提供安全公共物品，对中国崛起、中国国际形象和对中国和周边国家的关系的正面作用，要大于提供经济援助。
比如帮助周边国家加强军队的国防建设，建立联合军事演习制度，采取共同的联合军事行动，这样可以使周边国家感到安心。人心相通，比铁路、公路交通产生的作用，恐怕是百倍的差别。
阎学通：纠错能力是政治制度的核心。
从中国历史和世界历史看，任何一个朝代，任何一个国家，都是强盛的时间短、不强盛的时间多，这是个普遍现象。阎学通认为，只有在个别的时候，有一个强有力的领导，让这个国家崛起强大。所以阎学通认为，任何战略都没法重复，因为每一个时代每一个国家面临的情况都是不一样的，最高明战略就是及时纠正和不断调整的战略。用现在的话讲，改革只有进行时，没有完成时，改革就是纠错。
对于学者来讲承认自己的道理是错的，也是不太容易的事。可见纠错机制在一个国家的决策中间的重要性。所以阎学通认为，在中国崛起过程中，特别需要以“实事求是”来指导中国的国际关系的研究。
阎学通：中美之间一定要用战争来一决雌雄？
解决结构性矛盾的方法不是只有战争一种，这也是我与美国国际关系学者米尔斯海默之间的分歧。他认为“修昔底德陷阱”是不可避免的，中美之间必然发生直接战争。我却认为不必然，中美可以找到别的方法来避免直接战争，解决零和博弈。
我认为矛盾能够被克服，主要有两个依据。
一是核武器的存在。核武器是终极武器，一旦爆发核战争，将摧毁人类，这使得战争的任何一方都不能有收益，而只能走向灭亡。
二是全球化的发展。自由主义学者说，全球化加剧了国家之间的相互依附，导致他们为了相互依附的经济利益而不愿发动战争。但道义现实主义不认为相互依附是减少国家间战争的动因，而认为是因为有了替代市场的便利性，使得国家没有必要发动战争。
所以在全球化时代，大国发动战争的必要性在下降，中美之间发生直接战争的可能性是没有的。但中美之间有可能发生“代理人战争”，然而“代理人战争”已经不属于“修昔底德陷阱”所指的内容了。
阎学通：我与周边国家的安全矛盾是历史造成的，美国是在利用我国与周边国家的安全矛盾。
在今后一段时间里，我认为，“台湾法理独立”将是我国卷入战争的最大危险，因为在统一台湾的问题上我国战略信誉较低。台湾分离主义并不认为我国有武力阻止“台独”的决心，认为“和平独立”是可能的。
因此，我认为中国的安全战略和国防建设的重点还应是以统一台湾为抓手。从外交上讲，与周边国家结盟可给统一台湾创造最有利的外部环境。
如今，中国的核力量和常规军事力量虽然与美国有很大差距，但外部入侵中国的战争危险越来越小而不是越来越大。在此条件下，我认为中国外交战略要给予提高国际战略信誉优先考虑，因为这是现阶段对于实现民族复兴大业来讲最为重要的国家利益。
一个篱笆三个桩，民族复兴靠中国孤立性的强大实现不了。战略信誉提高，盟国就会增加，国际战略支持就会上升；战略信誉提高，威慑力就会上升，从而他国以武力与我国竞争的意志就会削弱。我国的国际战略支持上升了，他国的武力竞争意志下降了，我国的战略安全环境也就改善了。
如果有人问你爱国教育的重要性，大多数人都会肯定回答。然而，世界上什么样的人都有，一些专家总是给出不同的观点。
例如，国内著名的清华大学国际关系学院院长、教授阎学通认为不需要进行爱国教育。
华大学国际关系研究院院长阎学通表示：
他并不赞同对学生进行爱国主义教育，因为爱国根本不是教育出来的，他认为爱国应该就像爱父母一样，是一种天生的情感，有一个好的生活环境，自然就爱这个国家，没有那样的生活环境，就不会爱它，这跟教不教育没有任何关系，所以他特别不同意搞爱国主义教育。
不仅如此，他认为普通人只需要有爱国的情感就可以，不需要为爱国付出任何行动，国家的事不需要老百姓去做什么，其实按理来说，爱国的确不需要教育，而是应该每一个公民自发的。
他还举了个例子，说如果岳飞的岳母没有刺“精忠报国”这四个字，岳飞就不会爱国了吗？这样来说明爱国教育是不必要的。
阎学通院长这句话着实让我惊讶。
“中国不需要爱国主义教育”?
这似乎是一个过于“激进”的观点。
当然，现在看来他的意见似乎没有被采纳，最近国内有关爱国教育的相关草案已经提交审议，看来阎教授的愿望可能无法实现了。根据媒体公开报道，爱国教育法草案已经被首次提请审议，该草案规定了全体公民都要接受爱国教育的要求，并且也针对不同的群体做出了具体的规定。
国家就像自己的父母，爱自己的父母是与生俱来的，爱我中华！
对此大家是怎样看待的呢？
