大家好，我是专注科学教育的锦源老师，说出来你可能不信，你根本就不知道现在学校背着家长藏着什么不可告人的内幕。

我做了快二十年的家庭教育，我犹豫了很久，还是决定把这个秘密公开出来。我们曾经在清北的校园中做了一个采访，发现这些学霸孩子的家庭都不一般，大多数出生在中高产家庭，父母的职业也是一个比一个优秀，有些家长当大学老师，有些是公司老总，有些是外企高管，都很是光鲜亮丽。实际上呢，不仅是清华北大，重点高校里面的普通家庭的孩子也是越来越少了。为什么造成这种现象呢？

你有没有发现一个现象，到处都在喊着减负，学校也在减负，双减也是为了减负，但实际上孩子们减负了没？家长减负了没？其实双减之后并没有让孩子变得更加轻松，反而是更加的内卷，不仅是卷孩子，还是在卷家长。双减之前，我女儿还能去外面的培训班去学学英语，小班课一节课100多。双减之后结果办不了了，我只能找上门来的家教，一个小时500。

我在海淀区，我们小区很多孩子都在提前学，比如有个小男孩读四年级，但是他已经学完了五年级的内容了，他说他班里的同学更夸张，甚至有学到初二的内容的，他说他们找的家教更贵，一个小时1000的都有，孩子更累了，家长花的钱更多了，减负，他减的是什么？公立学校的教育时间减轻了孩子在学校的负担，但是结果是什么呢？就是需要家长你掏额外的钱去校外买时间，买成绩，这就是为什么普通家庭现在竞争压力这么大，因为买不起啊，根本买不起。

我自己开公司，一个小时500我都觉得贵。普通家庭我真的不敢想象，孩子但凡上一两个这样的班儿，是不是夫妻俩至少一个人的工资全部砸在孩子身上了？如果孩子还不好学，家长能不焦虑吗？砸锅卖铁的希望孩子能够有进步，结果发现打了水漂。双减呀，他解决不了减负的事儿，学校也解决不了减负的事儿，反而咱们家长花的钱更多了，谁能解决？

所以普通家庭的孩子，咱们不比谁学的更快更早，而是要养成一个好习惯，每天复习预习当天学到的知识，归纳总结，把不会的知识列出来第二天趁着课间时间找自己的老师，每天抽出课间时间让老师给咱讲讲不懂的知识，这些不需要花钱找家教的事为什么不能在学校完成呢？