中学生都会经历青春期阶段，这个阶段的学生，自尊心较强，且专注度较差，会被学习之外的事情吸引注意力，进而导致成绩下滑。

男同学关注的多是小说漫画和游戏，而女同学最在意的则是自己的外貌，无奈，学校都有穿校服、且禁止化妆打扮的校规，因此女同学只能从校规允许的范围内花心思。

发型对一个人的颜值，有很重要的影响作用，不仅初中生明白这个道理，现在连小学生都开始对自己的外在上心了，而在小学生圈子内走红的“水母头”，更是让许多家长直呼：看不懂！

“水母头”成为小学生潮流，家长直言：比初中“鲶鱼须”更看不懂

不同时代，不同年级的学生都会有自己喜欢的事物，比如以前的小学生喜欢玻璃球和漫画书，现在的小学生多喜欢收集盲盒和玩“咕卡”。

总之是一个时代有一个时代的学生回忆，这些家长多数都很难理解，但迫于无奈，为了能哄学生乖乖写作业，只能选择支持。

之前在初中生的圈子内，流行过一段时间的“鲶鱼须”发型，这个发型多出现在校规不严的学校中，像河南、河北等地的中学，对女同学的统一要求都是朵拉短发。

在此之前，还有河南中学，开学前在校门口要求女同学排队剪短发，剪完头发才能让学生进学校的规定，令许多家长表示震惊。

学校对此的回应是“对学生有好处”。70、80后的家长对此没有多少意见，但90后的家长多认为：发型对学习成绩的影响并不大，反而能体现学生的个性，无可厚非。

正因如此，在很多学校管理不算严格的学校，才出现了那么多的“鲶鱼须”女高中生，而且一定要配上宽松的校服外套，以及自己偷偷改过的校服裤腿。

当“鲶鱼须”在初中从风靡走向大众化时，“水母头”在小学校园也火了一把，其实这个发型早就存在，加上小学的校规，对学生发型要求不如中学严格，因此这个发型也不罕见。

理解并尊重学生的选择，更有助于拉近家长和学生之间的距离

但真正把这个发型变成小学潮流的，是湖南一位年轻妈妈，分享的小学女儿的新发型，面对其他家长的质疑“这种发型上学不方便”，这位湖南家长耐心地给大家展示了“水母头”的几种扎法。

通过视频可以看出，证明湖南的女同学，和家长一样颜值很高，看似文文静静的小学生，实则却是跳舞爱好者，在舞蹈课上，她的发型随着舞姿摇曳，平添了许多风采。

小学生都有跟风从众的心理，却对自我缺乏一定的理性认知，因此当她们看到有同学剪完“水母头”很漂亮的时候，自己也会缠着家长带自己剪一样的发型。

但现实却很残酷，这个发型本不好看，多亏了那名湖南同学的颜值高，才撑得起这个发型，其他学生剪完，家长只能无奈的表示：真看不懂，跟灾难现场一样。

小学生有爱美的心情，同时也有想展现自我个性的欲望，这是很正常的，尤其是在被统一的校服罩住的情况下，学生对头发的追求更加强烈。

虽然家长心知肚明，很多发型并不好看，但这是学生自己的选择和喜好，如果家长总是帮助学生去选择，家长认为对的东西和好的东西。

学生就会慢慢丧失自主选择的能力，学生如果缺乏这项能力，一旦走出校园，在今后的发展上都会受到很大的阻力。

这也是现在很多学生缺乏主见，不知道学文学理，也不知道高考该选什么专业的原因之一，因为他们在成长中，被家长剥夺了自主选择的机会。

除此之外，学生的选择除了个人喜好之外，还和同学们之间的“潮流”有关，给予学生追求潮流的机会，能让他们在学校内更容易受到同学们的欢迎。

也就自然会交到更多朋友，对学生的性格养成，和社交能力的锻炼都有很大的帮助。

不管是家长还是学生，都有幼稚的小学历程，也有叛逆青涩的中学时光，家长们作为“过来人”，与其干预和阻碍学生的选择，不如给予一定的理解和尊重。

只要不是对学生的学习和成长有过多影响的选择，适当的放手反而更能拉近家长和学生之间的关系，减少许多家庭矛盾的产生，可谓是一举两得的选择。

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